《人民论坛》

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• 乡村全面振兴背景下留守儿童发展问题探析

  留守儿童问题实质上源自流动人口家庭在追求家庭经济需求与维持家庭结构完整性之间的艰难权衡。乡村全面振兴的稳步推进与深入实施，不仅为留守儿童创造了良好的成长环境，也为他们未来的全面发展奠定了坚实基础。随着农村经济社会发生深刻变革，留守儿童发展的阶段性困境愈发凸显。...[详细] 时间：2024-12-02 15:00 查看：427次 标签：乡村全面振兴留守儿童社会保障
• 留守儿童关爱与县域教育的改革发展

  随着中国的城镇化发展和人口流动，农村留守儿童群体日益受到社会关注。这一群体在经济社会发展的不同时期，面临的问题有所不同，其健康成长对我国教育和社会发展具有重要意义。本文通过梳理我国留守儿童政策变迁及基本特征，分析留守儿童与县域教育发展存在的瓶颈与问题，提出完善...[详细] 时间：2024-12-02 14:52 查看：377次 标签：农村留守儿童县域教育关爱服务体系高质量发展
• 数字技术介入农村留守儿童教育策略研究

  县域学校作为承担留守儿童教育的主要阵地，其高质量的教育教学将惠及广大留守儿童、促进乡村全面振兴。根据对贵州省、江西省、吉林省、甘肃省、广西壮族自治区的20位县域学校教师的深度访谈，我们发现数字技术的应用有利于促进教育资源的均衡分配，提升县域学校的教学效率，丰富...[详细] 时间：2024-11-29 16:30 查看：289次 标签：数字技术农村留守儿童县域教育技术赋能
• 完善支持人口高质量发展的公共财政政策

  人口发展新形势对财政产生了四方面影响：在老龄化、少子化背景下，产业转移将影响地方财政收入，需要开辟新的财源渠道；医疗卫生、养老保健和养老社保等财政刚性支出增加；需要通过加大生育支持经费投入、提高资金使用效率等解决生育成本上升问题；人口流动分化给城乡财政资源配置...[详细] 时间：2024-11-29 16:22 查看：306次 标签：人口老龄化少子化区域增减分化公共财政政策
• 全过程人民民主的价值旨归与逻辑理路

  西方民主制度体系在实际运行中逐渐背离其维护人民主权的初衷，暴露出选举至上、权钱交易、掣肘低效、唯形式论等乱象，陷入了民主困境与治理危机。而中国的民主是人民民主，人民当家作主是中国民主的本质和核心。全过程人民民主，实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直...[详细] 时间：2024-11-29 15:56 查看：326次 标签：全过程人民民主中国式现代化人类政治文明
• 发挥好长期资金对资本市场的“压舱石”作用

  长期资金通常具备资金来源稳定性高、规模体量庞大、使用周期长、风险偏好低等特征，有助于强化资本市场的价格发现和资源配置信号，减少资本市场的短期投资行为，优化市场资金配置，从而能够为资本市场高质量发展注入“源头活水”，在促进资本市场功能的有效发挥、规范资本市场健康...[详细] 时间：2024-11-29 15:46 查看：298次 标签：长期资金保险资金资本市场上市公司机构投资者
• 加快推动教育、科技、人才一体化发展

  教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。统筹推进教育科技人才体制机制一体改革是全面建设社会主义现代化国家的重要基础。应着力解决体系架构、组织实施、评价机制三个方面的治理协同问题，通过加强党的全面领导，发挥制度优势，坚持问题导向，把握改革重点，打通堵...[详细] 时间：2024-11-29 15:39 查看：471次 标签：教育科技人才一体化发展
• 效率与爱情 青年直播相亲背后的婚恋困境

  直播相亲为青年群体提供了自我展示和相互连接的机会，是深度媒介化的必然结果，也是媒介与当前社会婚恋实践及其背后社会语境相互建构的动态过程。随着社会转型和婚恋观念的变化，青年群体面临的婚恋困境日益明显，因而存在普遍的焦虑心态，促使其让渡隐私而尝试新型相亲方式。与现...[详细] 时间：2024-11-29 15:32 查看：291次 标签：青年直播相亲婚恋困境婚恋心态
• 加强新时代青年理想信念教育的路径探析

  新时代青年理想信念教育是确保青年健康成长、顺利成才，保障中国式现代化建设人才储备的大事。当下一些青年存在理想信念不牢、理想信念缺失等问题，选择“躺平”“佛系”，沉迷于消费主义和享乐主义所推崇的泛娱乐化生活。加强新时代青年理想信念教育，可以引领青年在时代进程中不...[详细] 时间：2024-11-29 15:22 查看：323次 标签：新时代青年理想信念教育
• 世界秩序变革趋势与大国治理能力提升

  当前，世界百年未有之大变局加速演进，世界秩序出现重大深刻变革，体现为国际权力格局失衡、全球治理机制失灵和国际价值观念危机。在这一背景下，构建能够反映现实力量格局、确保国际运转有序、体现共同价值诉求的新型世界秩序是大势所趋。新型世界秩序的构建离不开治理能力的保障...[详细] 时间：2024-11-29 15:14 查看：262次 标签：世界秩序国际格局全球治理
• 美国军民融合政策的历史演进及本质

  美国是军民融合政策最多、实施时间最长的国家，其历史演进大致分为四个阶段：“民参军”阶段，以军带民、军民并举阶段，军民初步一体化阶段以及军民高度一体化阶段。美国军民融合政策具有较强的连续性、时代性和前沿性。其政策本质是实现各种资源在军民两大体系间的流动共享、优化...[详细] 时间：2024-11-28 16:42 查看：308次 标签：美国军民融合政策新质战斗力高质量发展
• 构建更有效力的国际传播体系的着力点

  当前，世界百年未有之大变局加速演进，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，各种社会思潮激荡，人类交往形态已然发生改变，这也在重塑国际传播生态，需要重新把握新时代背景下的中国式现代化国际传播规律，以创新手段展示真实、立体、全面的中国形象，进而提...[详细] 时间：2024-11-28 16:31 查看：249次 标签：国际传播中国式现代化中华文化智能传播
• 网络水军的发展演进及其特征研究

  人工智能时代的网络水军技术高超、行为隐蔽、规模庞大，极易破坏信息真实性，继而影响和操纵舆论。这种操纵不仅扭曲公共议程，持续的虚假信息和负面言论的传播还可能逐渐侵蚀社会信任和公民的道德标准，导致公共空间的讨论质量下降。对此，建议加强监管和惩治力度，完善相关法律法...[详细] 时间：2024-11-28 16:24 查看：257次 标签：人工智能网络水军舆论
• 非洲电影的中国传播：变迁、现状与展望

  电影作为一种具有强烈感染力的艺术形式，同时具有显著的经济属性，已经成为国家间文化交流与外交互动的重要媒介。然而，受制于殖民历史的影响，非洲电影的整体发展相对滞后，全球观众对非洲的认知大多依赖于西方电影所建构的叙事框架。在中国，观众对非洲电影的理解相对模糊，它的...[详细] 时间：2024-11-28 16:07 查看：236次 标签：非洲电影电影节文化亲近性流媒体平台
• 三国时期当权者如何选用人才

  汉代末年，曹操、刘备和孙权以其卓越的领导才能和选任人才的慧眼，招徕汇聚当时的众多英雄豪杰，各自成就了一番鸿图伟业。三位政治家用人准则各不相同：曹操以权术相驭，刘备以性情相契，孙权以意气相投。但有一点较为相似，三人都求贤若渴、知人善用，因此造就了三国鼎立之势。...[详细] 时间：2024-11-28 15:58 查看：240次 标签：曹操刘备孙权选任人才
• “中国特有的教育家精神”：要义、涵育与弘扬

  教育是强国建设、民族复兴之基。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央不断加强对教育工作的全面领导，把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，提出并深刻阐释了“中国特有的教育家精神”。...[详细] 时间：2024-11-28 15:26 查看：701次 标签：教育教育家精神习近平重要论述教师队伍建设
• 科学构建弘扬教育家精神的机制体系

  在新征程上，构建弘扬教育家精神的实践高地，需要从新时代中国特有的教育家精神内涵生成与阐释机制入手，深入探究其理论基础与时代价值，同时，通过对典型选树和传播机制、浸润培育和评价机制、协同落实和发展机制以及衔接融通和共生机制的研究与实践，构建弘扬教育家精神的机制体...[详细] 时间：2024-11-28 15:19 查看：248次 标签：教育家精神内涵生成弘扬机制协同落实
• 教育家精神的时代特质及培育路径

  教育家精神是一个由价值、实践、目标三个层次构成的精神体系，是对我国教育家教书育人实践的高度凝炼和概括升华，具有深厚历史底蕴。教育家精神的历史演进深刻体现出我国教育事业发展过程中政策设计、理论建构和实践探索的有机统一。教育家精神的形成与发展源自对中华优秀传统文化...[详细] 时间：2024-11-28 15:12 查看：297次 标签：教育家精神历史演进时代特质培育路径
• 古代“书院人”的师道传承与价值追求

  书院教育的核心在于师道精神的传承。历代“书院人”以师道传承为理想，确立了书院教育的价值追求，包括五个方面：立德为先的教育原则、学问为本的教育理念、道不远人的教育智慧、包容开放的教育气象、融入自然的教育趣味。历史上，书院虽多次遭遇灾乱，但终能恢复元气、重振旗鼓。...[详细] 时间：2024-11-28 15:05 查看：242次 标签：书院教育师道传承价值追求
• 教师队伍高质量发展的思想引领和实践方向

  以教育家精神引领教师队伍高质量发展为建设教育强国提供了明确的发展方向和实施路径，需要国家、社会、学校和教师等多方协同努力。政府方面需要加强政策引导和支持，为教师队伍建设提供有力保障；社会和学校方面需要营造良好的尊师重教、鼓励创新的氛围，促进家校合作，共同推进教...[详细] 时间：2024-11-27 16:34 查看：215次 标签：教育家精神高质量发展现实困境能力建设