新训当重视“首因效应”

社会心理学有个“首因效应”，意思是说人们在接触新事物的过程中，首先遇到的信息会留下最深刻的印象，而且这个印象往往会被加工定型，对后续的认知和评价产生重要而深远的影响。“首因效应”本身并没有主观感情色彩，用好可以达到事半功倍的积极效果，反之会引发诸多消极影响。

当下，又一批怀揣梦想的新战士走进火热军营，在部队大熔炉中接受淬火历练。新兵训练是战士们崭新军营生活的开始，是一名士兵成长为合格军人的起点。这时候如果接受到的仅仅是表演性的教学示范、操场化的战术训练，则可能形成持久性记忆，在今后的工作训练中固化为不良倾向和习惯。

司马迁在《史记》中记载了孙武训练宫女的事情。为了考验孙武的练兵能力，吴王把一群宫女交由他训练，孙武在操练时“皆令持戟”“乃设鈇钺”，最终把队伍训练得井然有序。吴王之后放心地把全国军队交由孙武训练，后来吴国西破强楚、北威齐晋，盛名显赫于诸侯。如果说“皆令持戟”“乃设鈇钺”是训练宫女的首因，产生了“虽赴水火犹可也”的效应；那么孙武训练宫女又是训练吴国军队的首因，产生了西破强楚、北威齐晋的效应。可见“首因效应”经过叠加和放大，将会产生惊人的能量。

军事训练是巩固提高战斗力的基本途径，新兵训练理应放到战斗力生成的大体系中运筹考量。让“首因效应”发挥积极作用而不是消极影响，就是要从训练初期严起实起，把硝烟味融入新兵训练条件设置、组训方法、训练考评等中去。抗美援朝战争爆发时，我空军刚刚组建不久，飞行员训练时间有限，但通过精心设计训练内容、优化训练方法，战斗力提升很快，这群空军“雏鹰”初遇强敌就敢于亮剑，取得了辉煌战果。

打赢未来战争需要努力跑好新兵训练“第一棒”。纵观世界军事强国，普遍重视新兵训练。外军为了让新兵下部队后能够更好地完成战斗任务，注重利用沉浸式训练模拟系统，让他们提前感知“战场环境”，还根据最新战场经验因地制宜设置训练内容。一些国家的军队除了注重抓好共同基础科目训练，还注重组织开展战斗射击、核生化防护、战场救护等专业训练。这些举措对于新兵快速了解军营，及早进入状态具有重要作用。

新兵刚刚步入军营，难免会因陌生环境、严格训练和封闭式管理等产生不适心理，各级自然应该对他们给予关心关爱，多一些手把手的帮带、心贴心的交流，让他们感受到部队大家庭的温暖。但以情带兵并不等同于训练中可以打折扣、降标准，从难从严要求既是对部队战斗力建设负责，也是为战士们面对未来战场的生命安全负责。

初始即实、开训即严，是部队一以贯之抓好实战化训练的优良传统。但凡事过犹不及，在“兵之初”就吹响实战化号角，并不是说可以不遵循训练规律随意增加训练内容、加大训练难度、加快训练进度，搞贪大求全。刚入营的新兵往往敢拼敢闯，为了提高训练成绩，有时候不懂得保护自己。新训骨干一定要讲求科学、因人施训，要循序渐进摔打磨砺，让准备打仗、练兵打仗在“日用而不觉”的坚持中生根发芽。