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【学习党的十九届六中全会精神】张力:以史为鉴开创未来 从党的百年奋斗历史经验看人民教育千秋基业(5)

历史经验之八:坚持敢于斗争

党的百年奋斗史,就是一部党团结带领人民从黑暗中找到光明、从绝路中找到生路、从精神中找到力量的奋斗史,就是一部敢于直面一切考验与挑战、善于克服一切艰难险阻的奋斗史,教育奋斗史也是其中重要一章。

新中国成立以来的教育普及和大幅度扫盲,为社会主义社会建设创造了重要条件。改革开放以来的普及九年义务教育、发展职业技术教育、扩招高等教育,为经济社会发展持续开发了人力资源。进入新时代,党领导人民打赢人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标,历史性地解决了绝对贫困问题,创造了人类减贫史上的奇迹,集中连片贫困地区全面实行义务教育有保障,努力不让贫困家庭学生输在起跑线上。在抗击新冠肺炎疫情斗争中,坚持人民至上、生命至上,取得重大战略成果,而教育系统停课不停学、复课复学走在全球前列。这些成果的取得靠什么?靠我们同一切困难挑战作斗争的优良传统。

历史经验之九:坚持统一战线

建立最广泛的统一战线,是党克敌制胜的重要法宝,也是党执政兴国的重要法宝。党始终坚持大团结大联合,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极因素,最大限度凝聚起共同奋斗的力量。

党和人民教育事业,始终担负着增强中华民族凝聚力和向心力、铸牢中华民族共同体意识的重要使命,从学校教育的课程教材和教学实践,到学校家庭社会协同育人,都是弘扬和践行社会主义核心价值观的重要阵地。

《决议》指出,“为了保障和改善民生,党按照坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期的思路,在收入分配、就业、教育、社会保障、医疗卫生、住房保障等方面推出一系列重大举措”,“全面贯彻党的教育方针,优先发展教育事业,明确教育的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,深化教育教学改革创新,促进公平和提高质量,推进义务教育均衡发展和城乡一体化,全面推行国家通用语言文字教育教学,规范校外培训机构,积极发展职业教育,推动高等教育内涵式发展,推进教育强国建设,办好人民满意的教育”。当前,我们的教育事业在中国特色社会主义的道路上正阔步前进。

历史经验之十:坚持自我革命

百年来,中国共产党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,始终保持党同人民群众的血肉联系,以伟大自我革命引领伟大社会革命。党和人民教育事业取得辉煌成就,很重要的经验就是坚持党对教育工作的全面领导,不断加强和改进教育系统党的建设。教育系统全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务,必须坚持全面从严治党,全面推进教育系统党的建设,同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作坚决斗争,营造教育系统风清气正的政治生态,确保党在新时代坚持和发展中国特色社会主义教育事业中始终成为坚强领导核心。

习近平总书记对中国共产党百年奋斗历史经验作出了非常重要的论断:“这十条历史经验是系统完整、相互贯通的有机整体,揭示了党和人民事业不断成功的根本保证,揭示了党始终立于不败之地的力量源泉,揭示了党始终掌握历史主动的根本原因,揭示了党永葆先进性和纯洁性、始终走在时代前列的根本途径。强调这十条历史经验是经过长期实践积累的宝贵经验,是党和人民共同创造的精神财富,必须倍加珍惜、长期坚持,并在新时代实践中不断丰富和发展。”

风云变幻百年路,扬帆起航新征程,党和人民共同奋斗百年,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,绘就了人类发展史上的壮美画卷,当前正阔步迈向本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国目标。我们坚信,新时代党和人民教育事业必将在开拓探索中开创新局、在创新创造中谱写新篇,赢得更加伟大的胜利和荣光。

今天我就汇报到这里,谢谢大家!

(根据宣讲家网报告整理编辑,

未经许可,不得印刷、出版,违者追究法律责任)

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责任编辑:叶其英校对:总编室最后修改:
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