四、因审美,而生命
人和动物的区别在于人追求美,动物不追求。说得更深远一些,人要脱离动物性,所以需要用美来鼓励自己,让自己去追求人性的生存,所以生命的最高境界是审美,即因生命,而审美。那为什么反过来说,审美的最大目标是生命?我们的生命只有通过审美才能得到最酣畅淋漓地实现。人的生命在很大程度上不像动物一样是自然生长的,而是自己造就的结果。通过什么来造就呢?在中国是三堂教育,祠堂、明堂、课堂。中国古代的天地君亲师就是我们的人性教育。
如果现在让大家现场翻开自己的口袋,我可以保证每个人都能拿出银行卡,但如果让大家检视自己的心灵,不知道里面储存了多少美和爱。人能在灵魂上站起来,主要是因为善于储蓄爱和美。人生不如意之事十有八九,我们怎么才能让自己活出美的境界?一定要主动去储蓄生活中的那些代表着美和爱的事物,把不好的事情都忘了。我们的人生应该这样去打造,每个人都有不如意的事,我们只选择记住别人给予的爱和美,以及自己给予别人的爱和美。
有一次我在澳门讲美学课,有一个女生给我写了一封信,信上说她听了我的课很受鼓舞。她说:我的人生都改变了,是你拯救了我。我是一个重病号,我的父母为了让我上学,辞职到澳门来陪我。我其实想过死,但是我要是死了,我怕我爸妈也跟着我一起死。我就是活给他们看的,但我每天都不快乐,一出门看太阳不是我的,世界不是我的,学校不是我的,直到上了你的美学课。老师说常思一二,我也开始想自己的一二,突然发现我的一二其实有很多很多。世界上有个伟大的物理学家只有手指头能动,我的身体比他强。从家里出来以后,有爸妈带我到科大上学,一路上我发现邻居都特别关心我,看我的眼神里透着真诚,问我身体好点了没,需不需要帮忙,我突然就觉得好温暖。再次去医院打针的时候,本来我看到护士就生气,现在发现原来每次小护士给我打针时,都挑在针眼最少的地方,小心翼翼地去打。就这样,我感觉到了世界的温暖,几个月以后,我愿意活下来了。这种改变就是因为只有美和爱才能让我们生存。
美不能改变人生的长度,不能改变人的眼睛看到的真实,但它能改变人生的宽度和厚度,它不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点,比如人死的时候是“站着”的,还是“跪着”的,它可以改变。西方有一个叫狄金森的诗人写过这样一句诗:“我本可以容忍黑暗,如果我不曾见过太阳”。对美的学习也是这样,懂得了美的含义就不能容忍黑暗了,就永远生活在光明里,或处在向光明跋涉的道路上。
最后跟大家分享三个小故事,相信听过之后大家就不会对因审美而生命有所质疑了。
第一个,西北戈壁漏水,树栽下去以后很快就死了。有个工程师接了一塑料袋水,把树栽下去,把塑料袋也埋下去,但没把袋子弄破,之后再照常浇点水,封上土。按照这种种法,他意外地发现有些树苗活了。为什么呢?因为树苗觉得旁边有水,它有希望。总有人觉得美学没有那么重要,我想请问,有希望、有梦想的人和没有希望、没有梦想的人能相提并论吗?希望和梦想就是美赋予我们的最伟大的力量。
第二个,一位知名电视台的主持人在采访一位临终关怀医生时,问了一个有意思的问题:什么样的人死的时候快乐。这称得上是人生的一大难题,我们所有的活就是为了死的时候能快乐一点。所有的人都怕死,主持人就问那个医生什么样的人死的时候不怕,能坦然迎接死神。医生说,还真的很少,我见过撒钱的,撒泼打滚的,哭的,睡觉不说话的,真没见过很从容的。医生又仔细想了想,说,这么多年下来,我有一个深刻的感受,凡是在一生中给予过别人很多爱的人,死的时候都很从容。列夫·托尔斯泰写过这样一个故事,有一个官员当官当得很好,突然有一天体检,发现自己得了癌症,精神状态马上就不行了,大闹一场之后辞职了。辞职之后在家还是无法消停。后来有人给他出了个主意,说反正你还有半年时间了,你家财万贯,给家里留够钱之后还有那么多,要不你给穷人分一分,积善行德。官员接受了这个建议,用了三个月的时间把钱分给了穷人,之后他对医生说,我可以死了,我不怕。
为什么有信仰的人比常人更勇敢,为什么那些给别人爱和被别人爱的人更坦然?我们经常说,慷慨就义易,从容赴死难。活着的每一个人最终都难逃一死,我们怎么才能让自己变得坚强,足以面对这个事实?通过爱美、爱人类,欣赏美和欣赏人类,这样你才会变得坦然。美是最大的财富,财富不能战胜死亡,但美可以。
第三个,我讲课的时候,有些朋友跟我说,潘老师,你整天讲美学,因为你的专业是这个,但这个东西有什么用呢?这个世界上坏人当道,好人做好事不得好报,坏人做坏事还得好报的事有很多,那我也做坏事,以恶制恶。大家看这个故事。美国《芝加哥论坛报》的儿童版的编辑库斯特也遇到过这个问题。美国的小孩子问他,都说善有善报恶有恶报,可我看到的世界是做好事的没得什么好报,做坏事的也活得很好,怎么办?库斯特很老实,没有急于回答,回去仔细研究了一下。有一天,他去参加朋友的婚礼,一对新人很是激动,戴戒指时都戴在了右手上。我们知道婚戒要戴在左手,因为左手离心脏近。可是正在举行仪式呢,已经戴上了也不能再取下来,这个时候牧师机智地说,你们的右手已经很完美了,不如用戒指来装饰你们的左手。这时候库斯特恍然大悟,回去就写了一封信告诉美国儿童,你们的右手已经很完美了,上帝让你做了一个爱美的人,一个能够给予别人爱和美的人,这已经是回报了,还需要其他回报吗?上帝让你做了好人而不是坏蛋,我们已经拥有了完美的右手,这就是最好的回报。
人生和美之间有必不可少的关系。生命的最高境界一定是走向审美的。就好像逢年过节,我们都知道不旅游比较省钱,但还是有很多人会选择用积蓄出去看看。审美能让人的生命焕然一新,没有美是万万不能的。
俄国作家纳博科夫说,生命既衰亦美,知此足矣。爱尔兰大诗人叶芝形容美的事物是教我们灵魂歌唱的大师。叶芝的好友,英国诗人的奥登在叶芝的墓碑上刻了一首悼念叶芝的诗,其中有一句是“在他岁月的监狱里/教自由人如何赞颂”。在奥登看来,叶芝做出的最大贡献就是教会了我们审美。那么在我岁月的讲座里,我想做的事情只有一件,就是教所有人将生命倾注在美好的事物上。从这个角度,最后我想送大家一个小小的礼物,是一首诗,波兰诗人米沃什的《礼物》,送给大家:
如此幸福的一天。
雾早就散了,我在花园里劳作。
歌唱着的鸟儿正落在忍冬的花上。
在这世界上我不想占有任何东西。
我知道没有一个人值得我嫉妒。
不管我曾遭受过什么样的苦难,我都忘了。
想到我曾是那同样的人并不使我难受。
我身体上没感到疼。
挺起身来,我看见蓝色的大海和帆。
谢谢大家。
(根据宣讲家网报告整理编辑,
未经许可,不得印刷、出版,违者追究法律责任)
(根据宣讲家网报告整理编辑,
未经许可,不得印刷、出版,转载请注明出处,违者追究法律责任。)
已有0人发表了评论