发明的界定、分级与研究、评估工作
报告人:冯立昇 清华大学科技史暨古文献研究所所长
导读:
报告人认为,根据对自然界的改造和人类社会发展所产生的影响,可以将古今发明分为重大发明、重要发明、一般性发明和小发明四个级别。同时他认为,发明的研究和评估工作须坚持实事求是的科学精神。贬低中华民族的发明创造成就,无视前人的智慧和创新精神,是虚无主义的表现;夸大甚至虚构本国、本民族的发明创造业绩,是另一种沙文主义表现;二者都断不可取。尊重客观事实、恪守学术规范、力求严谨和准确,在论述发明创造问题时,这是我们要遵循的为学之道。
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