1月8日,“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会在北京召开,这次会议全方位地总结了“不忘初心、牢記使命”主题教育学习实践活动取得的系列成果及新经验,剖析了开展主题教育的重大意义,高度肯定了各级党组织在开展主题教育学习实践活动中做出的积极努力,进一步坚定了全党上下对继续开展好主题教育实践活动的信心。在教育总结大会上,习近平总书记着眼于党的事业在新时代中的发展,言简意赅地强调:凡是过往,皆为序章。极大地鼓舞了全体党员干部的学习和实践热情,鲜明地体现了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的持久性和重要性。习近平总书记指出,全党要以这次主题教育为新的起点,不断深化党的自我革命,持续推动全党不忘初心、牢记使命,并对党员干部提出了六项要求,为在新的起点上继续开展好主题教育指明了正确的方向,促进了主题教育活动的制度化、针对性发展。
着力做好“不忘初心、牢记使命”主题教育总结工作。坚持用马克思主义中国化最新成果武装思想,是中国共产党进行自我建设的宝贵经验。党的理论创新的过程,同时也是理论武装工作的发展过程。“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动,是将马克思主义中国化成果转化为具体实践的必要过程和重要载体,对在新时代加强和创新党的建设具有非凡的意义。回顾党的自我建设历程,以最新的理论成果武装头脑,并号召全党上下统一思想行动,开展行之有效的党员干部教育学习,对党领导革命、建设和改革事业发挥了不可替代的重要促进作用。当前,总结“不忘初心、牢记使命”主题教育的学习实践成果,使我们惊喜地看到了党的主题教育优良传统得到了传承和创新,展现了党要管党的决心和意志,同时彰显出了全体党员干部良好的政治素养、学习本领和将理论向实践转化的过硬能力。在主题教育不断深入推进的良好态势下,各级党组织的学习教育活动得到了常态化和制度化发展,激励了全体党员干部更加自觉地为担负新时代党的新使命而努力学习、不辍奋斗。自主题教育实践活动开展以来,全党上下进一步深刻领会了习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵及价值,使党员干部增强了守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。在主题教育的影响下,党员干部与人民群众建立了更加深厚的情感,推进了党的各项建设稳定、创新发展。这一系列的成果深刻地表明,长期开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动,及时梳理成果、总结经验,积极推进主题教育的与时俱进,对在新时代中提升党的执政能力、践行群众路线、破除阻碍党的事业发展难题具有深远的现实意义。
立足新起点,翻开新篇章,推动“不忘初心、牢记使命”主题教育制度落实到位。党的十九届四中全会提出了建立“不忘初心、牢记使命”的制度,强调了建章立制的重要性,强调指出要“把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题,形成长效机制,坚持不懈锤炼党员、干部忠诚干净担当的政治品格。”由此可见,健全的制度是高效开展主题教育实践,并在党的自我建设中转化为扎实工作成果的重要保障。在新时代的新起点上,如何在主题教育实践活动“序章”的基础上,续写好新时代主题教育的“正文”,关键要依靠制度将教育实践各项活动落到实处。习近平总书记在主题教育总结大会上指出,制度是用来遵守和执行的。全党必须强化制度意识,自觉尊崇制度,严格执行制度,坚决维护制度,健全权威高效的制度执行机制,加强对制度执行的监督,推动不忘初心、牢记使命的制度落实落地,坚决杜绝做选择、搞变通、打折扣的现象,防止硬约束变成“橡皮筋”、“长效”变成“无效”,深刻地表明了制度建设与制度执行的关键性。基于此,继续开展主题教育实践活动,要率先抓好制度建设,坚持切中要害、便于执行、立足实际的原则,紧密围绕主题教育“不划阶段、不分环节”的要求以及“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标,充分运用和调动系统思维、辩证思维、底线思维,抓好各级党组织、各单位主题教育的制度建设与落实,确保思想教育、实践检验与制度执行相结合,从而提升主题教育实践活动的科学性、操作性、针对性与有效性。
总之,对“不忘初心、牢记使命”主题教育进行成果梳理与经验总结,是继续写好主题教育这篇时代文章的基本前提,有利于激活全党上下积极开展主题教育的信心和热情,使党的建设的宝贵经验,能够以制度的形式得到落实,以理论教育的媒介入脑入心,更使“不忘初心、牢记使命”成为全体党员干部的精神旗帜。在新时代的新起点上,主题教育实践活动的制度化、规范化和长效化发展尤其关键,而如何将主题教育开展好,并不断地得到创新,使其更加丰富多彩并饱含更高层次的理论和实践意义,需要全党上下的集思广益与实践探索。开展主题教育,要更好地将党员干部的终身教育与常态化教育统一起来,发挥出主题教育在教育人、培养人、发展人方面的重要作用。真正地将主题教育抓出实际成效,引导激励广大党员干部努力在主题教育中发现问题、正视自我、调节纠偏,齐心聚力开创新时代中国特色社会主义建设的新局面。
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