这次活动在全校营造了学习马克思主义的良好氛围,教学课程不断优化,使得马克思主义理论教学主阵地作用充分凸显。角色互换,分享式教学让学员走上讲堂,在提升学员们参与感的同时,倒逼教师们练好讲好马克思主义理论的看家本领。这一系列活动,亮出了党校人的“金字招牌”,振奋了党校人的自信心,提升了他们的自豪感。
让马克思走进学员心中,建立与个体的精神连接。获得全校教职工和学员关于“我是马克思主义者”演讲比赛第一名的“处级女干部任职研修班”学员、深圳市直机关工委办公室副主任邢亚丽在演讲中说,“马克思过去于我而言就是一个政治课本上的人物,一个考试卷上的标准答案。你如果没有真正理解,他可能永远停留在书本里,停留在文献文件里”。回忆准备演讲的过程,邢亚丽很感动。为了准备好演讲,她们全班同学一起讨论。怎么样才能抓住亮点?怎么讲才能吸引人?大家集体翻阅资料,深入了解马克思系列学说,经过几轮讨论,才最后确定了演讲的内容。谈到最后题目的确定,邢亚丽说,是习近平总书记在马克思诞辰200周年讲话中的一句话触动了她,“马克思是顶天立地的伟人,也是有血有肉的常人”,那索性就从女性角度出发,讲讲马克思与燕妮的爱情故事,这样既能贴近生活,又能找到情感上的共鸣,用真情打动听众。有一位台下听演讲的同学告诉邢亚丽,听了她讲马克思与燕妮的爱情故事,促使他想去了解马克思到底是一个什么样的人,这样的反馈让邢亚丽很有成就感。
不同的人会从不同的角度去讲自己所理解的马克思,观众也会跟着演讲者去理解马克思。这或许就是同样参与演讲比赛的深圳市委党校办公室主任科员孙伟所提到的“动脑走心”。他说,以往的灌输式教学往往让理论在学员那里“一个耳朵进一个耳朵出”,而参加演讲比赛的竞争压力倒逼着你必须主动研究马克思和马克思主义,这种“动脑走心”的学习,再次唤醒并强化了我们的信仰。
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