郭传菁:【家长课堂】每个孩子都是天生的艺术家(2)

摘要:毕加索曾说:“每个孩子都是艺术家,问题在于你长大成人之后如何能够继续保持艺术家的灵性。”郭传菁教授从“为什么要让孩子接受美术教育”“怎么教孩子画画”“什么是好的教育”着手,和我们一起探讨如何培养孩子的艺术灵性,并就与孩子互动的问题给家长们提出几点建议。精彩内容,敬请关注。

我们再看什么叫像?是不是一定要画得很细、很真实、栩栩如生才叫像?形似的像和神似的像,到底哪个是像?第三张是一个小朋友的作品,这是一个六七岁小孩的画。你说他画得细吗?说不上来。你说他画得全面吗?也说不上来。可是你看作品中小松鼠吃松果的嘴巴,有在动的感觉,非常生动;小爪子虽然没画指甲盖,也没有画褶皱,但是小松鼠的尾巴感觉还在晃,肚子有好像在喘气的感觉。这就是一个非常好的儿童作品。

图2

我们再看真实与不真实。上图(图2)是热里科的油画作品《赛马》,看着都挺真实、栩栩如生的。后来出现照相机连拍以后,发现马跑步的姿势根本就不是那样子的,但是我们仍然觉得这个油画作品很真实,仍然觉得是很好看的。所以,我们看到的真实和现实事物的真实是一模一样的吗?我们要在心里打个问号。

图3

图3是丢勒的《野兔》,这非常符合中国现阶段的审美,因为他把兔子的毛、体积感、动态,表现得非常细致入微和充分。可以说,这是一张很好的素描作品。

图4

图4是伦勃朗的《大象》。我不知道大家是不是这个感觉,画得乱七八糟,线条是乱的,好像挺草率地就画出来了。可是你不能否认,作品里面有几笔,把大象很厚的皮,带褶皱的、硬硬的感觉表现得很充分。所以,是不是一定要画得像丢勒的《野兔》这么全面、细腻、立体的画才是好的,而伦勃朗的《大象》就属于不好的呢?

图5

还有一个就是鲁本斯的《画家之子》,这是鲁本斯画的他的儿子,把儿子天真的圆扑扑的小脸,金色的头发,那么细腻、有活力的状态,都画得很生动。这张作品很惹人喜爱,我们看了都觉得挺美好的。右边这个是丢勒的《画家之母》,是他的妈妈。我想他画的时候也一样是对母亲充满感情的,表现了母亲一辈子的坎坷、沧桑,甚至到老了以后的衰老的状态。它可能让有些人看着不是那么舒服,可能是它能引起人的思考,思考生命,想到从小把自己养大的母亲,她面临着什么样的身体状态和命运的改变。虽然在我们普遍的认识里,总是拒绝这种让人觉得不舒服或者是内心有点堵得慌的感觉,但不可否认,它是一个非常好的作品,是非常值得人尊敬的作品。

责任编辑:马中豪校对:叶其英最后修改:
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