朱建民:跳出教育看教育,建立“好”教育的坐标
报告人:朱建民 北京市第三十五中学校长
导读:
目前,中国的经济正在转型,人才需求也在转型。转型的背后,说到底是教育的转型,是思想观念、教育内容、教育方式、人才培养模式和教育评价方式的改变与更新。一个优秀的教育工作者应该向前眺望30年,我们的基础教育再也不应该紧紧围绕着中考和高考来画圆,应该思考在未来10年之后、20年之后,甚至30年之后中国需要什么样的人?世界需要什么样的人?这是教育应该参照的坐标。[文稿]
报告人:朱建民 北京市第三十五中学校长
导读:
目前,中国的经济正在转型,人才需求也在转型。转型的背后,说到底是教育的转型,是思想观念、教育内容、教育方式、人才培养模式和教育评价方式的改变与更新。一个优秀的教育工作者应该向前眺望30年,我们的基础教育再也不应该紧紧围绕着中考和高考来画圆,应该思考在未来10年之后、20年之后,甚至30年之后中国需要什么样的人?世界需要什么样的人?这是教育应该参照的坐标。[文稿]
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