党性锤炼心得体会:锤炼党性 砥砺前行(2)

党性锤炼心得体会:锤炼党性 砥砺前行(2)

核心提示:通过在课堂上老师们的精心讲授,课后认真研读等等,同学们的发言都表示较系统、完整的学习了党的知识、理论、发展历史、特别是不同历史时期共产党的路线方针政策和工作重点。

三、产生问题的根源

第七组学员都谈到,通过对问题的查摆,对自身的反思,画出了比较准确的“自画像”,通过原因分析找到了产生问题的深层次原因,归纳起来有以下几个方面:

(一)思想上放松了对自己的要求,没有以一个共产党的标准来要求来要求自己。

(二)学习上忽视了自身学习,特别是先进人物,先进事迹和先进理论的学习,造成了思想不够解放,党性修养不够扎实。

(三)作风上有点脱离群众,忽视了我们党的群众路线要求。

四、努力改正提高的方向和措施

七组同学都结合自己查摆出来的问题,经过认真思考,结合自身的工作,都有针对性的提出了改正、提高的措施和办法,纷纷表示要以切实贯彻落实习近平总书记从严治党的要求,以“三严三实”的作风、“四讲四有”的标准,以党章和党内法规作为加强党性修养的方向和准绳,增加“四个意识”,进一步坚定理想信念,充分开挖领导干部带头示范作用,为广东实现“四个坚持、三个支撑和两个走在前列”做出自己的贡献。具体表现在:

(一)政治上强化“四个意识”,坚定理想信念。坚定理想信念是党员的“总开关”和“压舱石”,是加强党性修养的关键。七组同学们都表示作为一名党员干部,要永葆对党忠诚的政治品格,在大是大非前站稳立场,忠诚党的宗旨、忠诚人民,把人民放在心中最高位置,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题;忠诚党的组织,把政治纪律挺在前面,增强“四个意识”,做政治上的“明白人”;自觉地在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威,坚决维护党的集中统一领导,任何时候任何情况下都要与党同心同德,决不阳奉阴违、自行其是。

(二)理论上经常“加油充电”,改造主观世界。共产党员必须具备马克思主义理论修养,才能分清大是大非,保持坚定的政治立场,树立正确的世界观、人生观、价值观。同学们纷纷表示,今后要努力使自己学习经常化、制度化,通过研读经典理论、习近平系列讲话精神和党章党规,提高自身理论水平,并使之“内化于心,外化于行”,在学习中提高工作能力和工作作风,增强党性修养。省委党校近三个月的学习,我们切身体会到“加油充电”对提高党性修养的益处,通过听课、研读、领会、思考、体验、感悟,进一步提高了理论素养,开阔了视野,提高了领导能力。更重要的是在学习习近平总书记治国理政新理念新思想新战略中增强了“四个意识”和“四个自信”,在学习党章党规、廉政教育,特别是xq建设兵团的体验式教学中,进一步坚定了理想信念,党性进一步增强。时光逝去如流水,黄华园中近百日,我们将倍加珍视余下的时光,上好每堂课,读好每本书,进一步加强党性锤炼。

(三)作风上时常“严以律己”,保持清正廉洁。党的干部是人民的公仆,严格自律、廉洁从政,是必然要求,也是党性修养的重要内容。七组同学们均表示,今后要进一步增强敬畏之心,干净做人,增强底线思维,时刻在心中亮起一盏红绿灯,对“什么话能说什么话不能说,什么事能做什么事不能做,什么人能交什么人不能交”等问题,时刻保持清醒认识,绷紧作风建设这根弦。

(四) 工作上坚持“严以用权”,增强担当意识。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。七组同学们都表决心,今后要在提高责任意识,增强担当精神方面下功夫,用好组织赋予的权力,履行好岗位职责,树立正确的权力观、地位观和利益观,增强宗旨意识,把国家利益和集体利益放在首位,把服务好广大人民群众放在首位,少关注个人得失,自觉担当,多讲奉献;自觉克服惰性心理,增强创新进取精神,主动创造性地开展工作,切实用好权,服好务。

(五)在务实中提高开拓创新的意识,为广东的发展贡献自己的力量。七组同学纷纷表示,广东是改革开放的前沿,开拓创新一直走在全国前列,我们要提高对新生事物的敏锐性,及时了解、掌握新动向、新技术、新观念。创新工作方法,创新管理方法,提高工作效率,为落实“四个坚持,三个支撑,两个走在前列”而贡献自己的力量。

通过在生产建设兵团为期一周的体验式教学,我们全组同学一起,既接受到了传统革命教育、一起缅怀先烈们的丰功伟绩,灵魂上受到了洗礼,又亲身体会到了伟大祖国发展的大好形势,全国各族人民团结一致,共同建设祖国的美好前景。我们都有所悟,有所思。学习没有休止符、事业没有完成时。我们决心把这次体验式教学的收获转化为加强学习,改进工作的具体措施,做一个有铁一般的信仰、铁一般的信念、铁一般的纪律和铁一般的担当的中青年党员领导干部,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

责任编辑:佘小莉校对:郭浩最后修改:
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