践行“两学一做”要做到四个结合

“两学一做”学什么，怎么学，如何做？虽然自上而下有一套统一的口径，规定的要求，但融合、创新仍是关键，具体要做到“四个结合”。

一是形式与实质相结合。没有形式哪有实质，必要的形式是载体，否则就会陷入虚无主义。如预备党员被吸收进党组织时需要一个入党宣誓的仪式，这一过程不能省。宣誓并不是简单的背诵入党誓词，而是一次思想上、精神上的洗礼，严肃、庄重，它将时时提醒宣誓者你的承诺。同样的，一些基层党委自发的手抄党章活动，既用不着作为典型去宣传，也没必要进行形式主义的批判。我们要求党章要原原本本、原汁原味地学，如果能做到手抄党章，自然比坐着听一次效果更好，印象更深刻，更何况谁也无法保证，宣讲员在上面说，下面人不会低头玩手机。总之，搞形式主义骗取荣誉是不对的，热衷于玩形式主义是有害的，但我们也不能从一个极端走向另一个极端，我们需要运用辩证思维进行理性分析，实事求是，我们应该有这样的雅量和思想自觉。如果说形式是术的话，那么实质就是道，我们要在重道的前提下用术，要融为一体，不能人为割裂。

二是历史与现实相结合。读史可以明智，一部中国共产党党史，是一部苦难辉煌史。了解历史，才能认识自己，才能不迷失方向。为什么要进行二万五千里长征，为什么要选择打持久战，为什么要走农村包围城市之路，中国的红色政权为什么能够存在？这一切需要从中国的历史中去寻找，去挖掘，去思考。我们从哪里来，我们将到哪里去，在每一个转折点上，我们都面临选择。对历史的感触，对未来的憧憬，最终落地于对现实的碰撞和把握。不同的国家有不同的国情，不同的文化，这注定了我们没有标准的答案，也没有一个现成的参照物，我们需要自己去探索，需要“摸着石头过河”，让历史的文明之光照亮未来。现在改革已进入深水区，如何正确处理好改革与开放的关系、市场与计划的关系、先富与后富的关系、经济发展与环境保护的关系等等，这需要统筹兼顾，既不能走闭关自守的老路，也不能走全盘西化的邪路，中国有中国的国情，我们需要用历史唯物主义的眼光来分析，需要保持理论自信、制度自信、道路自信、文化自信。当然，一个阶段有一个阶段的任务，一个时期有一个时期的重点，战争时期与和平时期的情况是有明显区别的，试图用白描的手法来图解历史，以为历史脉络只在几根简单的线条之间，那就容易陷入机械主义和经验主义的误区。只有聆听时代的声音，回应时代的呼唤，才能真正把握住历史脉络、找到发展规律，我们可以是历史的见证者，我们更要有勇气成为历史的书写者。我们要正确处理好共性与个性的关系，明确主要矛盾，着重解决好矛盾的主要方面。总之，只要我们心中有党，党员和党组织的使命感存在，我们就可以实现在批判中继承，在继承中发展，在发展中升华。如张思德全心全意为人民服务的理念，刘少奇《论共产党员的修养》在新时期同样适用，“不忘初心，继续前进”，习近平总书记一语中的。

三是时间与空间相结合。理论学习需要静下心来慢慢学，走马观花，囫囵吞枣是不行的。有的同志说，我是搞业务的，工作很忙的，哪有时间坐下来学习？也有的同志说，党的理论学习太枯燥了，根本提不起精神，哪有兴趣坐下来好好学？甚至有的同志说，现在八项规定管得这么紧，想出去活动都难，哪还有动力？这反映出有些地方党内学习存在盲点，党员的知识结构有待矫正，党员的认识存在误区。时间真的没有嘛？恐怕说这话的人连他自己也不会相信，说穿了是信仰缺失、精神懈怠的表现。当然了，党内的教育也应该生动活泼些，可以更接地气些。可以采用传统的宣讲，也可以采用互联网的视频，更可以就近走出去进行实地教育，如浙江可以从“红船”精神、“垦荒”精神上做文章。总之，渠道可以多种多样，内容可以丰富多彩，创新可以与时俱进。时间是经，空间是纬，实践告诉我们，时间是可以挤的，空间是可以拓展的，关键是我们有没有心去做，党组织的生命力，党员的战斗力是靠实践锤炼出来的。

四是理论与实践相结合。科学的理论可以指导实践，实践是检验真理的唯一标准，这就要求我们在想问题、作决策时要理论联系实际，既要解放思想，又要实事求是，不能拍脑袋、想当然。生态学告诉我们，生态需要平衡，否则就会发生大的变异甚至灾难。如加拿大一枝黄花，看上去很有特色，生命力也很强，若大规模引进则会发生区域生态的毁灭。加拿大一枝黄花实际上是一种植物杀手，它的快速生长是以挤压、掠夺其他植物所赖以生存的养分为基础的，如果听之任之，不出三年这里就成了它的世界。我们看到的将是一个可怕的景象，加拿大一枝黄花在疯狂生长，其他植物正在以几何级数的速度在萎缩，甚至于消失。这是我们所不想看到的，也是我们所不能容忍的。同样的，在经济领域也会存在着这种现象，我们要保持清醒的头脑，绝不能为了一时的蝇头小利去做这种蠢事。

现在中央要求地方领导干部要懂政治、懂经济，懂金融，这是新时期治国理政的需要。只有懂政治，才能保持政治定力，讲规矩，与党中央保持一致，避免出现局部“经济”全局“混乱”的现象。只有懂经济，认识和尊重经济规律，才能静下心来思考区域经济的特点，有序发展地方经济，避免出现区域性经济沦陷。只有懂金融，才能更好地明白金融在经济中的地位和作用，顺势利导，使金融更好地服务于经济，避免出现金融空转，实体经济空心化。如何用联系的发展的眼光看问题，增强战略性、系统性思维，把握好社会发展的大逻辑大趋势，这是当前的一大挑战性问题，这需要我们进行更深一层的理论思考，更需要我们用行动来回答。