在两学一做中升华网媒信仰

11月10日，由中央网信办网络评论工作局指导，河北网信办、人民网、新华网、光明网、新浪网、新浪微博、腾讯网、今日头条主办的“铭记党员身份——‘两学一做’学习教育图文征集”活动颁奖仪式暨线下座谈会在河北西柏坡举行。

此次图文征集活动自今年7月1日启动以来，得到了全国各地网友的积极响应，共收到投稿1.2万余份，同时吸引了近92万名网友为自己喜爱的作品投票。座谈会当日，数十位获奖网友代表同时也是基层党员代表齐聚一堂，畅谈“两学一做”学习心得。其中，“知行合一”成为他们讨论中频繁提及的关键词。

合格党员当以信仰为先

1949年，党中央从西柏坡动身北京时曾以“进京赶考”自喻。“我们这些共产党人不仅仅是来领奖的，更是来领受一份新形势下合格党员考题答卷的。”一等奖代表张传禄这样概括自己的领奖感受。

张传禄来自四代相传的“党员之家”，家中红色精神代代相传是“理想信念使然”。他说，合格党员不能只靠嘴上功夫，更应该把信仰的力量践行成大无畏的牺牲奉献，通过行动把党员的先锋形象树立起来，在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高中向党交出合格答卷。

习近平总书记在建党95周年讲话中曾10次强调“不忘初心，继续前进”，“初心”一词，让来自广东珠海北尖岛海防一线的周国强感触颇深。他曾在面积只有3.4平方公里，无居民、无市电、无淡水、无班船的“四无”孤岛上工作。也正是这种磨砺，锻造了许许多多北尖人艰苦创业、扎根海岛、建功海岛、奉献海岛的坚定信念。“胸怀祖国守南海，身居坑道望北京。”周国强说，党员信仰是一代代北尖人热血军魂的支撑，上述十四个字，是广大海防党员干部们践行“两学一做”的生动诠释。

“常学长做”系关键

两学一做，基础在学，关键在做。评审专家代表、原光明日报新闻研究部主任盛祖宏在评点时指出，联系实际是学习方法的根本，本次图文征集活动不是一次普通的征文比赛，而是党务工作者们学习、实践“两学一做”的好机会。文章是否生动、辞藻是否优美并不重要，能否从实践出发才是关键，“只有联系实际，联系自己，联系本地区，联系本单位，‘知行合一’才能写出更多与众不同的优秀作品。”

“原原本本学，踏踏实实做”，“90后”学生党员代表叶旭洋在分享自己心得体悟时说， “传递中国声音、讲好中国故事”是所有新闻工作者们共同的坚守，也是他作为新闻专业学子的追求。习近平总书记在今年“七一讲话”中提到的“文化自信”让他开始思考，“作为一名未来的新闻工作者，就应该从现在开始树立自信的文化心态，让学习总书记讲话精神真正做到‘内发于心，外化于形’。”

“学习应该穷本溯源，既要知其然，更要知其所以然。”叶旭洋认为，学习的目的不是为了泛泛而谈，而是要学以致用。在他看来，哪怕是一次在运动场上的奋勇拼搏、一次在图书馆的刻苦求知、一次在实习单位的努力付出，都是一次“两学一做”的生动践行，“只要我们每个学生党员争当先锋模范、争做合格党员，星星之火，亦可成燎原之势。”

“知行合一”还需创新手段

中央党校科学社会主义教研部副教授刘晨光在解读“两学一做”学习教育精神时指出，党内教育显示了我们党全面从严治党，加强和规范党内政治生活的信心和决心，“两学一做” 就是帮每一位共产党员树立党员身份意识、责任意识，使党性学习向全员性、全面性辐射，使我们党成为一个锻炼人、磨炼人、提升人、成就人、造就人的熔炉，从而建设起服务型、学习型、创新型的政党。

“基层党建工作仍存在一些难点和瓶颈”，来自四川的基层党员曾思诗结合自己的工作实践指出，部分基层党员学习态度懈怠、对“两学一做”认识不够清楚、个别党员党性观念不够强是基层党建工作面临的实际问题，“赶考”仍然任重道远。她认为，创新手段、因材施教是推进“两学一做”学习教育深入开展的关键所在，比如将党章、党规和系列讲话与农业科技、产业发展等实际相结合，通过建立QQ群、微信群等现代学习平台，促进广大基层党员学习交流等，均是他们当地已落实的有效举措。

“书记职责具体化，党员管理精细化，基础保障制度化、干部作风规范化、督促检查常态化、党建引领融入化。”据称，康国光所在的陕西临渭区“六化”党建工作目前已初具成效。几年来，全国首个流动党员域外党支部和流动党员维权服务中心在临渭区成立，发展党员全程记实、党员管理“双色预警”制度在全省率先推行。社区“6+x”服务、非公企业党建“五四三”工作机制模式等系列创新，在临渭区形成了抓好党建促中心工作的良好态势和浓厚氛围，赢得了党员群众的普遍点赞。