习近平论怎么管党

作为一个在有着13亿多人口的大国长期执政的党，党的建设关系重大、牵动全局。十八大以来，我们党从全面从严治党的战略高度，对深化党内经常性教育进行顶层设计，先后开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，形成了坚持不懈抓思想建设、持续深入改进作风的良好态势。今天， 党建网微平台为大家梳理习近平总书记关于党内教育的部分重要论述，一起学习。

为何要加强党内教育

党的执政地位和领导地位并不是自然而然就能长期保持下去的

全党同志必须在思想上真正明确，党的执政地位和领导地位并不是自然而然就能长期保持下去的，不管党、不抓党就有可能出问题甚至出大问题，结果不只是党的事业不能成功，还有亡党亡国的危险。

——2014年10月8日，习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

各级领导干部要努力成为做好工作的行家里手

每一名党员干部都要坚守“三严三实”，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求。各级领导干部要加快知识更新、加强实践锻炼，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，避免少知而迷、无知而乱，努力成为做好工作的行家里手。

——2016年7月1日，习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话

确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心

要继续推进全面从严治党，牢牢把握加强党的执政能力建设和先进性建设这条主线，加强和规范新形势下党内政治生活，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

——2016年10月21日，习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话

十八大以来开展了哪些党内教育

党的群众路线教育实践活动

开始时间：2013年6月18日

主要内容：为民 务实 清廉

总要求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

切入点：贯彻落实中央八项规定

集中解决：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”问题

重点教育对象：县处级以上领导机关、领导班子、领导干部

开展党的群众路线教育实践活动的三大意义

开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

——2013年6月18日，习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话

批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器

批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器。全党同志特别是各级领导干部要增强党性，本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神，大胆使用、经常使用这个武器，使之越用越灵、越用越有效，以此促进民主集中制的贯彻执行，促进党内生活的严格规范，促进党性原则基础上的团结，切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。

——2013年9月23日至25日，习近平指导河北省委常委班子专题民主生活会时强调

作风建设是永恒课题，要标本兼治

作风建设是永恒课题，要标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，通过立破并举、扶正祛邪，不断巩固和扩大已经取得的成果，努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。

——2014年5月9日，习近平指导兰考县委常委班子专题民主生活会时强调

开展党内集中教育活动的6点经验

开展党内集中教育活动，必须突出重点、聚焦问题；必须领导带头、以上率下；必须以知促行、以行促知；必须严字当头、从严从实；必须层层压紧、上下互动；必须相信群众、敞开大门。

——2014年10月8日，习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话