两学一做：学在深处，做到实处

目前，“两学一做”学习教育在全国正如火如荼开展，各级党组织紧紧围绕“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”严格要求每名党员干部真学真悟真行动。通过学习教育，进一步树牢党员干部在人民群众中的标杆引领作用，切实让每个基层组织成为一个坚实的堡垒，让每名党员干部成为一面鲜红的旗帜，确保学习教育扎实开展，取得实效。

不断提升学习自觉。从“群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育，到“两学一做”学习教育，党的十八大以来开展的党内系列学习教育，进一步凝聚了党心民心、密切了党与群众的血肉联系。在脱贫奔康攻坚拔寨阶段，让广大党员干部牢树脱贫攻坚紧迫感，产生持续学习的责任感。要不断创新学习教育要形式，找准切入点，着力提升党员干部学习兴趣，不断增强学习自觉性。南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记徐川所撰“为什么要加入中国共产党？”没有高大上刻板的道理讲述，而是贴近读者，用最接地气的方式和幽默的语言，深入浅出娓娓道来……“两学一做”学习教育要选择党员干部愿意听、听得懂的方式促进学习教育有效开展，让全体党员干部能真正从学习中找到差距，从学习中发现问题，从学习中整改落实。

持续深化学习领悟。“学而不思则罔”。“两学一做”学习教育的开展，如果仅停留在“手抄式”死记硬背党章党规和系列讲话的面上，而不在“做”上下足功夫，促其落地见效，就难以避免出现学做“两张皮”、上下“空对空”现象。“党章党规和系列讲话”是基础、是准绳、是引领，“做合格党员”是宗旨、是目标、是落脚点。各基层党组织可以“三会一课”、民主生活会等多种党内政治生活形式，扎实开展学习教育大讨论，有效推动党组织因地制宜把合格党员标准具体化，促进学习教育不搞形式、不走过场。基层党组织书记更应自觉把管党治党放在一切工作的核心位置。把“两学一做”学习教育和脱贫攻坚任务紧密结合起来，带领广大党员干部冲锋在一线，实干在基层。形成以学启思、以思促行的良好局面。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，不断夯实党的执政基础。

牢牢把握合格标准。以“合格党员”标准去衡量和要求每位党员干部，扎实推动“两学一做”学习教育开展。“合格”不是党员最低标准，它早已随时代的发展不断升华。党员干部要时时处处把牢“合格党员”标准，严格要求自己，以“两学一做”学习教育为契机加强自身修养，树立良好形象。在党内政治生活中促进党员干部晒承诺、比服务，压紧压实党员干部责任。进一步强化广大党员干部坚持高标准、快节奏工作要求，发扬说真话、办实事工作作风，严守抓执行、重落实工作纪律，不断加强党性锤炼、作风砺炼，大兴务实之风，谋务实之事，出务实之举，始终追求最快速度、最佳效果，在脱贫攻坚中充分发挥先锋模范作用，在急难险重工作中全面展现敢于担当本色。积极营造有压力促活力的局面，不断推动学习教育落到实处、见到实效。