大渡口镇：“三清单”纵深推进“两学一做”

大渡口镇自启动“两学一做”学习教育以来，紧扣学习教育主题，围绕工作实际，对照实施方案，扎实完成各项规定动作。为进一步提高学习效率，强化“学”与“做”的融合，镇党委列出“三清单”，纵深推进“两学一做”学习教育。

梳理问题清单“查找症结”。坚持以问题为导向，力求边学边查边改，采取召开书记例会、党员干部交心谈心、到镇信访大厅个别访谈、深入走访群众、面对面询问来信来访群众等方式，对照“四讲四有”合格党员标准广泛征求和查摆存在的突出问题。一是查党性修养，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨；二是查组织观念，看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；三是查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；四是查纪律意识，看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；五是查担当精神，看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为；六是查践行宗旨，看自己是否真正全心全意为人民服务，进一步转职能、改作风、提效能，简政放权、优化环境，为群众办实事。目前，梳理查找出党政班子存在的突出问题6条，班子成员个人存在的突出问题累计32条。

细化整改清单“对症下药”。一是对照问题清单，采取中心组讨论、召开工作例会等方式，逐一明确每项问题的整改措施和时限。二是建立整改联动机制。适时召开部门、全镇工作会议，提高各部门、各村（居）、社区的连通性和积极性，拉紧整改弦，常弹落实键，完善整改措施和落实机制，统筹带动全镇党员的整改意识和责任感。三是建立回头看机制。镇党委“两学一做”协调小组定时或不定时督查整改效果。对整改措施落实不到位、效果不佳的，镇党委将进一步明确整改时间，强化整改措施。对拒不整改、整改意识不到位党员的适时采取群众测评、通报、张贴公示等方式督促到位。目前，已开展中心组学习10次，党政班子已完成整改问题4条，班子成员个人整改问题累计已完成27条。

明细责任清单“补足气血”。一是明确问题整改责任单位和责任人，细化每项问题的具体负责人、经办人，做到责任到人、整改到人、追责到人。二是采取集中学、讨论交流学、基层实践学、业余自己学等学习方式，深入学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》以及习近平总书记系列讲话，建立学习长效机制，提高学习效果，用学习强筋壮骨、养元补钙。三是坚持抓党建促发展的工作思路，强化党建引领作用，将党建与经济发展融合，进一步发扬抗洪救灾精神，把做合格党员的意识贯穿学习教育始终，致力把学习教育的新成效转化为推进工作的新动力，通过调查走访、会商讨论、现场办公、会议调度、督查指导等措施奋力加以落实和推进，全面完成县委、县政府交办任务。目前全镇的脱贫攻坚、土地确权、文明创建、计划生育等中心工作正有序推进，“两学一做”学习教育有力地营造了经济发展、生态文明、民生改善、和谐稳定的社会环境。