“两学一做”怎么做

写在前面

习主席强调，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。军队“两学一做”学习教育部署以来，各级精心筹划指导，基层党组织自主推进，广大党员积极参与，呈现出知行合一、真学实做的良好态势。

当前，学习教育正处在纵深推进、提质增效的关键时期，必须坚持问题导向，坚持学做结合，坚持领导带头，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

关键词：承诺

第39集团军某装甲团突出问题导向——

承诺一条就要做到一条

■海 洋 陈星佐 本报特约记者 向 勇

在深入开展“两学一做”学习教育中，第39集团军某装甲团党委组织全体党员按照体现先进性、群众看得见、组织能考评的要求进行公开承诺，引导广大党员把“两学一做”的要求落细落小落实。

订诺：对照问题清单，防止千人一面

“参训积极性不高，军事素质有短板”……党员李一平时自我感觉良好，但战友给他列出的“问题清单”，却让他红脸出汗。在公开承诺中，他真诚地说：“反思问题就是拷问自己是否忘记初心，要时刻用这些问题触碰自己的麻筋，提醒自己引以为戒。”

打开该团最新制定的《公开承诺实施细则》，记者发现立起问题导向被重点突出出来，党员们要根据群众列出的“问题清单”进行订诺，避免大而化之、千人一面。翻阅组织股备案的600余份半年工作总结报告，不管是单位还是个人，剖析短板查找不足占了大部分篇幅。在该团前期组织的公开承诺中，有32名党员干部因为准备不充分、总结不到位，被要求“回炉”。

“大胆开展批评与自我批评”等被大家称为“面子话”的公开承诺应付不过去了。该团警侦连指导员张勇介绍说，基层党支部还要审核每名党员的承诺内容，对不聚焦、不具体的要及时督促修正。

“通过反思战备训练实不实、完成任务好不好、战斗精神强不强，问题始终聚焦中心，承诺自然也就不会偏离方向。”该团政委李继宏说，他们通过总结反思前期筹备战备现场会、迎接上级抽考等任务，带着问题展开承诺，激励官兵们思打仗之责、干打仗之事、强打仗之能。

践诺：亮党员名片，立党员样子

“电台突发故障，排长程玉刚临危不乱，在剧烈的颠簸中，仅用时不到半分钟就将故障排除，在战位上立起了合格党员的好样子。”在装甲团坦克二连“亮党员名片，讲党员故事”活动现场，排长程玉刚在比武考核中的优异表现，被身边战友搬上讲台。

党员表现怎么样，身边群众最清楚。该团结合党员承诺践诺，利用每天新闻前和每周党团活动时间，让官兵走上台前，讲述身边党员真学实做、言行一致的故事。

士官党员彭明远个子不高、面孔黝黑，当了14年的兵，在团里名气并不大，可最近他却着实“火”了一把。“入伍以来义务为官兵理发5000余次”“累计搜集了上千件旧衣服寄给贫困山区群众”……一件件看似不起眼的日常小事，在“讲党员故事”中被身边战友“扒”了出来。前不久，他被推荐为优秀共产党员代表给团里战友做了事迹报告。他感慨地说：“我的初心就是要在平凡的岗位上担起党员的责任。”

评诺：坚持立体评判，精准考量监督

“按照个人学习计划，你学习党章进展如何？”“在训练中，你有没有起到先锋模范作用，带头提高训练成绩？”在装步二连党支部评诺现场，党支部书记刘世亮对党员尽责表现进行询问，让在场的个别党员如坐针毡。

承诺践诺搞扎实，为的是把问题改彻底。为了立起精准评诺的“刻度尺”，该团注重发挥组织功能，党支部结合民主评议党员工作对党员践诺情况进行综合评定，并将评定结果及时反馈党员本人。

“按照公开承诺的学习计划，我本月完成了2本理论书籍的学习。”前不久，刚刚休假归队的助理员刘强向所在党小组递交了书面报告，第一时间把自己的践诺进展向组织汇报。针对组织评诺可能出现的盲区，该团要求在外出差、休假、单独执行任务等七类党员根据践诺进展作出书面报告。他们还区分层级，由上至下，按照“首长机关、营连干部、党员骨干、普通党员”的顺序形成监督体系，确保评诺能够推动解决问题、融入实践。