毛泽东从严治党思想及其重大意义（2）

二、毛泽东从严治党思想对现阶段推进全面从严治党的重大意义

毛泽东从严治党思想虽然产生于我国的革命时期和社会主义建设初期，但它是符合共产党的治党规律的，至今并未过时，其思想精髓对于现阶段推进全面从严治党仍然具有深远的重大意义。

第一，要加强党员的思想教育，筑牢思想防线。综观党内各种问题，都能追溯到其错误的思想根源。因此，加强党员思想教育，纠正党内错误的思想观念，筑牢思想防线，才能抓住从严治党的关键。筑牢思想防线，就要不断加强党员的马克思主义理论教育，特别是中国特色社会主义理论教育，使党员学会运用科学理论来指导学习、工作与生活；要加强理想信念教育，补足党员精神上的“钙”，解决一些党员存在的信仰缺失、精神迷失等问题；要开展为人民服务意识教育，明确党与群众的鱼水关系，牢固树立公仆意识；要加强党员干部的权力观、地位观、利益观教育，使其牢记权力是人民赋予的，应当用来为人民谋利益；要加强法律意识教育，切实做到依法办事，自觉维护法律权威。同时，要建立起党内思想教育的长效机制。总之，要严抓党员的思想教育，把好党员世界观、人生观、价值观这一思想认识的“总开关”。

第二，要健全和严格执行党纪党规，严明党的纪律。要解决党的建设各方面存在的问题，光靠思想教育手段还不够，还需要用党纪党规来强化从严治党各项举措的落实。现阶段要不断健全和落实党纪党规，严明党的纪律。对于已有的党纪党规，应在执行的过程中及时发现和弥补漏洞，使之更加完善。此外，要根据实际情况和实际需要，及时通过合法程序制定新的党纪党规。党纪党规关键在于严格执行、认真落实，而党纪党规的落实，关键是一把手要以身作则，形成上行下效的良性互动。当年毛泽东、周恩来、朱德等一大批高级领导干部严守党纪，发挥了很好的示范带头作用，为我们党在革命时期以及社会主义建设初期树立良好的风气奠定了基础。新时期，我们强调从严治党，一方面要求每一个党员都要严格执行党纪党规，另一方面从推动工作出发，又要特别强调党内高级干部首先带头遵守党纪党规。

第三，要以反腐倡廉为抓手，弘扬正气与党的优良作风。党的作风关系到党的生死存亡。从严治党必须反对腐败、加强党的作风建设。以习近平为总书记的新一届中央领导集体一开局就大力反腐、严抓作风，深入开展了党的群众路线教育实践活动，实施了“八项规定”、反“四风”等重大举措，有效改进了党的作风。然而也要看到，党内优良作风、社会正气的养成是一个长期的过程，反腐败斗争要取得彻底胜利，最终必然是要建立良好的政治生态、完备的制度体系以及落实严密的人民监督。毛泽东在治党实践中高度重视人民监督，弘扬正义与社会正气，改进与优化社会政治生态的做法非常值得我们今天学习与继承。虽然我们党所处的环境与以前大不相同，但是毛泽东告诫共产党人的“两个务必”、倡导的“三大作风”仍然对党的作风建设具有深远的指导意义。习近平总书记关于党的作风建设的一系列重要论述是对毛泽东等老一辈无产阶级革命家党建思想的继承和发展，全党同志特别是党员领导干部只有将习近平总书记所倡导的“三严三实”不打折扣地贯彻落实到工作和生活中，干部清正、政府清廉、政治清明的良好局面才能真正形成。

第四，要做到从严和从宽相结合，帮助党员进步与提高。毛泽东治党非常重视党内团结、同志之间的友爱，他要求批评与自我批评必须从团结出发，是一个“团结——批评——团结”的过程。新时期从严治党，也需要坚持“惩前毖后，治病救人”的原则，运用好批评与自我批评的武器。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会讲话中指出：“对批评和自我批评这个武器，我们要大胆使用、经常使用、用够用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任，使这个武器越用越灵、越用越有效果。”在党内开展积极健康的思想斗争，目的是“帮助广大党员、干部分清是非、辨别真假，坚持真理、修正错误，统一意志、增进团结”。治党之“严”，就是严格按照党章党纪办事，严格执行《中国共产党纪律处分条例》，对行为特别恶劣、危害严重或屡教不改的党员严厉惩处。治党之“宽”，就是始终坚持与维护党内团结，促进党员之间互助友爱，帮助党内同志认识错误与改正错误，给犯错误的党员改过自新的机会。通过严宽相济，营造党内“团结、紧张、严肃、活泼”的良好氛围，最终增强党的凝聚力与战斗力。

（本文为教育部高校基本科研业务费北京科技大学课题“新时期高校党的作风建设创新研究”[项目编号FRF—BR—14—018A]阶段成果）

（作者：北京科技大学马克思主义学院教授；博士生）