党员教育工作调研报告(2)

党员教育工作调研报告(2)

核心提示:加强党员队伍纯洁性建设,必须从严管理党员领导干部。我镇积极加强学习型领导班子建设,不断建立健全中心组学习、理论务虚、学习交流等制度,引导各级党员领导干部带头学习中国特色社会主义理论体系,党的路线方针政策,学习贯彻党的十八大精神,先学一步,学深一层,作广大群众的表率。

二、发展党员及党员教育管理工作中存在的问题

(一)农村发展党员工作中的问题及难点

1、部分村支部不同阶段在发展党员工作中有“近亲繁殖”现象。出于为了在换届中巩固自己地位的私心考虑,部分村支书为了在不同阶段优先发展自己的近亲属或家族成员,而排斥或压制非家族或亲属的优秀人员。

2、后备优秀人才严重不足。如今城市化步伐加快,大中专毕业生、退伍军人及农村年轻人员绝大部分外出务工、经商,留在家中的优秀人才越来越少。

3、个别村支部不重视发展对象的培养。连续2年不发展党员的村支部都是因为不重视或是因为平时不注意培养,导致有的优秀人才对党的认识不够,入党积极性不高。

4、农村与单位不平衡。以上几种原因,是农村支部发展党员中遇到的问题,而单位支部中职工入党积极性高,却因数额限制,有个别单位优秀人员培养两三年还不能发展。

(二)党员教育培训的内容和方式上存在的问题

1、有的支部教育培训的场地不具备,一部分村村部与学校和在一起,场地狭小或简陋,影响了培训的质量和效果。

2、缺乏适合农村党员的教育培训教材,农村在家党员多数年龄大,文化程度低,学文件、看报纸、看电教片对一些年龄大的党员不适合。

3、缺乏有知识有水平的教育培训辅导员,农村党员一般以支部为单位进行教育培训,对相当一部分村主要干部限于自身文化程度、水平能力等因素,在教育培训上往往力不从心。

4、培训方式多采用集中学习,方式过于单一。

(三)流动党员的管理服务工作中存在的问题

1、流动性大,去向难掌握。外出务工党员绝大部分文化程度较低,从事装修、建筑等行业较多,流入地不固定,短期外出多,今年在这,明年去那儿,常年固定一个地方的不多,个别党员本人也没有外出向党组织报告联系的意愿。

2、流入地党组织难建立。外出流动党员居住分散,相距较远,距离较近,党员又比较集中的地方较少,加之从事行业不同,打零工较多,流动性大,还由于受经济条件、交通条件、活动时间、场所等诸多因素制约,外建党组织工作开展遇到许多困难。

3、认识不到位,管理上不去。个别村支部对流动党员管理服务认识上不去,加上部分外出党员的学习不够,认识不足,双向互动沟通少,存在彼此不管不问、放任自流现象。

(四)处置不合格党员工作中存在的问题

1、认识不足,重视不够。普遍存在怕得罪人,面对面评议、批评难以进行。

2、出于对本支部形象等因素考虑。内部批评教育多,向上报告处理少,担心上报会影响支部形象,给本支部抹黑。

3、处置标准过于宽泛,难以把握。已经出台的标准伸缩空间较大,适用的对象较多,操作起来难度较大。

4、处置的方式单一。仅用民主评议一种方式评议,结果难以真实反映事实情况,有走过场、流于形式现象。

(五)党员活动日及“一区一制”工作存在的问题

1、农村党员居住分散,在市场经济条件下,经济意识浓,主动参加学习活动积极性不高。

2、学习形式单一。个别支部在组织活动中采用集中学习方式,难以调动积极性。

3、共产党员责任岗,岗位设置不尽合理,党员素质能力达不到岗位所需条件,因人设岗,但一部分党员无明显特长,无力承担岗位职责。

责任编辑:杨雪校对:蔡畅最后修改:
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