扎实推进“两学一做”学习教育

“两学一做”学习教育开展以来，中国科学院北京分院分党组、京区党委认真贯彻中央和院党组部署和要求，把这项工作作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，紧密联系实际，周密部署、多举并措，推动京区“两学一做”学习教育起好步、开好局。目前，京区49个基层党委、1000多个支部、4万多名党员全面参与到“两学一做”学习教育之中。

一是坚持以上率下，担实主体责任。京区党委坚持党员领导干部走在前列，学得更多更深，要求更严更高，做好表率。4月22日，院党组成员、京区党委书记、北京分院分党组书记何岩同志为所在支部党员作“两学一做”专题党课报告。4月中下旬，京区党委常务副书记马扬、京区党委副书记、纪委书记倪宏、京区党委副书记房自正先后带头讲党课。截至5月18日，京区已有21个基层单位的党委领导讲了党课。各单位党委认真履行全面从严治党主体责任和党委第一责任人职责，从具体工作抓起，亲自部署任务、亲自调度组织，形成层层负责、联动互动的工作格局。国家空间中心党委逐一听取所属党支部“两学一做”学习教育计划，分析主要问题和下一步改进措施。自动化所党委书记与支部书记逐个面谈，帮助支部分析问题，督促制定详尽的学习计划。

二是做好实施方案，明确内容要求。京区党委把开展“两学一做”学习教育纳入重要日程，积极谋划，提前部署，做好各项准备工作，确保实现高标准开局、高质量推进。一方面，京区党委根据中办、中央国家机关工委和院党组有关要求，结合京区实际，多方征求意见，于3月29日印发了《在京区全体党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》，提出了明确要求和学习内容。4月底，根据中央和院党组文件精神和白春礼院长、刘伟平书记的有关要求，北京分院分党组、京区党委再次对京区“两学一做”学习教育做出进一步安排。另一方面，京区党委紧紧围绕“两学一做”这个主题，要求京区各级党组织把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各党支部每季度召开1次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论，会上要求3位以上党员干部做主题发言，互相交流学习心得体会，所局级领导干部要参加所在党支部的学习讨论。各单位党委要通过召开中心组学习会，做好示范带动，截至5月18日，已有27个单位党委中心组完成专题一学习，3个单位党委中心组完成专题二学习，各项任务得到有序推进。

三是创新学习形式，抓实专题学习。两学一做，基础在学、关键在做。京区党委坚持以“学”为先，筑牢思想政治基础，把“学”贯穿于学习教育始终。在专题学习研讨的基础上，各级基层党组织不断创新工作方式，采取支部会议、讲座报告、学习书架、参观调研、“手抄党章”等方式，积极营造学习研讨氛围。例如，心理所采取“一线两网三联系”学习模式，即以上级党组织要求和所“实施方案”为主线，以互联网（微信、微课、在线学习等）和党员网（三会一课、面对面交流等）为平台，以党委联系支部进行分类指导、支部联系党员进行督促指导、支部互相联系进行交流互动来开展学习教育。文献情报中心设计了《党章学习填空》PPT，通过填空学习的方式，将党员自学和支部集中学习结合起来，有效地提高了党章的学习效果，受到了广大党员的肯定和欢迎。

四是抓好基层组织，强化堡垒作用。一方面，采取分院抓示范、协作片抓重点、研究所抓全员的方式做好基层党组织书记培训，帮助各级党务骨干掌握工作方法，明确工作要求。5月9日，京区协作二片率先组织片内12个单位200余人进行了“两学一做”学习教育报告会。各研究所结合部署学习教育工作，针对基层党支部书记推进学习教育的基本方法和措施要求积极开展专题培训，截至5月18日，分院已有21个基层单位组织开展了“两学一做”专题培训，共培训668人次。6月中旬，京区党委还将举办“两学一做”学习教育基层支部书记培训示范班，为全面推进基层党务干部培训、切实提高基层党务干部业务素质和能力奠定基础。另一方面，按照边学习教育、边整顿改进的原则，着力解决目前存在的各类软弱涣散问题。针对责任意识问题，生物物理所定期在内网公布各党支部“两学一做”工作动态，督促支部班子履职尽责；工程热物理所与新任党支部书记、支部委员全员签署承诺书，承诺任期内坚决履行好支委职责。针对支部班子薄弱问题，理化所、国科大、软件所、地质所、过程所、北京综合中心等，采取“撤、换、选”等方式，对不能胜任现职的支部书记及时进行了调整。此外，认真开展党员组织关系集中排查工作，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，努力使每名党员都纳入党组织有效管理。截至5月底，完成京区党委所属40226名在册党员名册的编制汇总，已与1793名组织关系转出但未收到回执的党员和其他失联党员取得了联系，为深入开展“两学一做”学习教育奠定了坚实的基础。为扎实推进组织关系集中排查后续的规范管理和组织处置工作，京区党委遴选生物物理所、动物所、力学所、网络中心、软件所、植物所、微电子所、院人才交流中心等单位作为试点单位，做好失联党员处置等后续工作。

五是建立督导体系，推进工作落实。院党组成员、京区党委书记何岩同志带头深入文献情报中心、国家天文台、心理所等京区单位，进行现场调研指导，推进学习教育扎实有序开展。京区党委在现有协作片联系机制的基础上，建立了从分院、协作片到研究所的三级“两学一做”学习教育督导体系，从分院机关选派9名部门负责人，将督导联系责任分工落实到人，每月汇总基层单位落实“两学一做”工作的进展，推动“两学一做”工作的深入开展。进一步规范了督导记录制度，要求分院领导、组织员和联系人到基层单位参与学习教育活动后，及时填写《京区党委“两学一做”学习教育督导记录单》，重在发现值得宣传推广的经验做法和典型案例，同时及时发现问题并督促改进。此外，北京分院面向京区单位党办主任和党务主管建立“京区两学一做”微信群，构建“两学一做”学习教育交流平台，相互启发，相互借鉴。针对基层单位在微信群提出的问题，分院工作人员收到信息后及时进行答疑解惑，帮助基层推进开展工作。

开展好“两学一做”学习教育，是今年党建工作的头等大事，目的是把党员的组织生活和党员的教育管理严起来、实起来。搞好这次学习教育，基础在学，关键在做，重点在改。下一步，京区党委将以建党95周年纪念活动为契机，进一步加强“两学一做”学习教育先进经验和典型做法的宣传推广，为实现“两学一做”在基层的常态化和实效化营造良好氛围、打好制度基础。

（作者单位：中科院京区党委）