北大虎妈的“小P孩作息表”应理性看待（3）

【启示与思考】

这几年，中国的虎爸虎妈特别多，各种拿命来拼的教育方式层出不穷。一方面可能有教育方式代际影响的因素；另一方面，我们对于“成功”的理解，还是太片面和单一了。在很多家庭看来，成功就是上名校，就是为了一路的鲜花掌声而不惜一条道走到黑，就是从小就不让孩子“贪玩好耍”，而必须拼命学习，拿好成绩。在很多家庭的“成功”词典里，不允许有“第二名”，不允许有懈怠，甚至都不允许孩子有其他的爱好和打算……

从取法乎上的教育方式来看，对于“成功”的追求与心理塑造，不失为一种有益的方法。但孩子天性的过早丧失，对于他们的今天和未来，未必是一件好事情。“成功”很美好，但很多人的“成功”，在不同的价值观人群中，有时候也会被视作“失败”，关键就看每个人对成功作何理解。

对于“北大虎妈”来说，复制自己的“成功”，也是一种尝试。但对于所有表示惊讶、同情、愤怒或者赞赏的人们来说，他们的平凡也不意味着“失败”。或许，“北大虎妈”教育孩子的原理，可以学着一试，但她给孩子的这份作息表，可复制性注定有限。

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