全面建成小康社会的历史意义（2）

“五大发展理念”是全面建成小康社会决胜阶段的基本遵循

全面建成小康社会，关键是要树立正确的发展理念，以新的发展理念引领新的发展实践。正如习近平同志所强调的，发展是一个不断变化的进程，发展环境不会一成不变，发展条件不会一成不变，发展理念自然也不会一成不变。可以说，任何人类实践都是由一定的发展理念来引领和推动的，科学的发展理念能动地指导发展实践，错误的发展理念必然导致现实的困境。因此，发展理念是否对头，从根本上决定着发展的成效乃至成败。

以新的发展理念引领新的发展实践，是我们党治国理政的重要经验。新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来，我们党总是根据历史条件、形势任务、机遇挑战的变化适时提出相应的发展理念和发展战略，每一次发展理念的丰富和创新都源于实践的发展和变化。当前，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，但不发展有不发展的问题，发展起来有发展起来的问题，而发展起来后出现的问题并不比不发展时少，甚至更多更复杂了。当前，实现全面建成小康社会目标，我们面临的问题更复杂、发展的任务更艰巨，这主要表现在“五个突出”：发展动力不足问题突出，发展不协调问题突出，资源环境约束问题突出，对外开放总体水平不高问题突出，共建共享不够问题突出。创新、协调、绿色、开放、共享这“五大发展理念”，正是为了破解这五个方面的突出问题提出来的，具有极强的现实针对性。其中，创新发展注重的是解决发展动力问题，着眼于培育经济发展新常态下经济增长的新动力；协调发展注重的是解决发展不平衡问题，着眼于增强发展的均衡性、协调性；绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题，着眼于增强发展的可持续性；开放发展注重的是解决发展内外联动问题，着眼于用好国际国内两个市场、两种资源；共享发展注重的是解决社会公平正义问题，着眼于体现社会主义的本质要求和发展的根本目的。

“五大发展理念”的提出，源自发展实践的呼唤，是以习近平同志为总书记的党中央在实践中不断探索前行作出的科学判断和理论创新，鲜明体现了新一届中央领导集体对新的发展阶段基本特征的准确把握，进一步回答了我们要实现什么样的发展、怎样发展这一时代课题，集中体现了对社会主义本质要求和发展方向的科学把握，是对我们党关于发展理论的丰富和发展，是全面建成小康社会的基本遵循。只有切实把“五大发展理念”转化为发展实践，我们才能如期全面建成小康社会。