德国如何促进青年创业（2）

培养青年的创业意识和创业精神

创业能力，是一种天生的能力还是通过后天的培养而形成的？对于这个问题，美国前国务卿、斯坦福大学教授康多莉扎·赖斯曾表示，创业是应该也是可以教授的。的确，青年创业首要的就是要有创业意识和创业精神，如果没有创业意识，再好的商业机会也会错过；而如果没有创业精神，即使再好的初创企业也会因经不起各种诱惑和打击而最终夭折。没有人天生就具有创业意识和创业精神，这都需要通过教育来培养。

从20世纪70年代开始，德国大学就建立了创业教育的教授席位，首先在商贸和手工业培训为主的非全日制学校开设创业教育课，然后在全日制大学正式开创业教育课，培养青年人的创业意识和创业精神。德国创业教育的特色首先是创业教育贯穿中小学校和大学教育的全过程。中学阶段重在培养创业文化，大学旨在促进创业意识、创业能力和支持创业项目。德国各州教育研究所和一些经济研究机构联手研订了中小学创业教育使用的案例教材资料，使教学的方式方法和资料贴近经济生活实际，避免枯燥的理论说教。德国学校90%的创业教育老师都有过创业经历，创业教育领域的教授更是要求有5年实践经验，他们会以亲身经历指导学生把知识实践到真正生活中。