江苏：以“严实”精神深化推进“三严三实”专题教育（2）

“专题教育必须与当前的中心工作紧密结合，才能防止走空、走偏、走虚。”姜永华说。

“三严三实”不能只“在言上讲严，重形而忘行”。江苏在专题教育中紧紧围绕“四个全面”要求，层层落实政治责任、发展责任、为民责任和管党责任，促使各级领导干部更好地凝聚党心民心、推动改革发展。

“我们把‘三严三实’贯穿改革全过程，既当改革的促进派，又当改革的实干家。”盱眙县委书记李森告诉记者，７月底，县行政审批局正式挂牌，探索相对集中行政许可权改革的“县域样本”。同时，农村综合改革等一系列“组合拳”相继实施，改革环境日益优化。

立体督查，把严格教育贯穿始终

创新方式，江苏促“三严三实”落地生根。宿迁市推出“三审三查”，通过电话测学、现场考学、网上查学等多种途径，对领导干部个人专题学习研讨情况进行随机督查，推动全市专题学习研讨扎实开展。

７至８月，江苏两次组成十多个调研检查组，采取不打招呼、随机暗访等方式，直接到单位、到点上督查专题教育落实情况，并当场将存在的问题反馈给单位党委主要负责人，督促整改。

南通市地方海事局新组建海事督察队多次开展明察暗访，累计发现执法着装不规范、处罚随意性大等问题４０余项，全部督促整改，受到广大渔民好评。在开展专题教育中江苏始终坚持问题导向、从严要求、以上率下，突出“六查六看六整治”，在解决具体问题上有进展、有突破。

江苏省委常委、组织部长王炯说，“三严三实”专题教育要在联系实际、找准问题上下工夫，在分析问题、剖析根源上下工夫，秉持严而又严的要求、实而又实的态度，带着问题学、聚焦问题查、对照问题改，真正解决问题。