湖南：弘扬雷锋精神 培育和践行社会主义核心价值观

1. 把握本质要求，提高认识认知认同

湖南日报：习近平总书记在与北京大学师生座谈时指出：青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。深刻领会习总书记的讲话精神，培育社会主义核心价值观，高校如何履行责任，引导大学生培育社会主义核心价值观、身体力行并大力将其推广到全社会去？

李民（湖南师范大学党委书记、教授）高校是教书育人的殿堂！因此，高校要争当弘扬社会主义核心价值观的排头兵。

首先要把握本质要求，提高认识认知认同。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘扬核心价值观，要求我们把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。

二是加强理论研究，促进入耳入脑入心。高等院校作为意识形态工作的前沿阵地、育人基地、学术高地，如何准确阐释社会主义核心价值观的科学内涵、本质特征、时代价值和实践要求，如何总结提炼社会主义核心价值观培育践行的鲜活实践经验，如何前瞻探索社会主义核心价值观培育践行面对的新环境新问题，回应社会关切、捍卫主流价值、净化舆论氛围，如何深入研究社会主义核心价值观培育践行的客观规律，从而使社会主义核心价值观真正树立起来、真正入耳入脑入心、真正成为行动自觉而提供有力的学理支撑和有效的实践经验，这是高校理论工作者和管理工作者义不容辞的重要任务。

三是突出立德树人，推动落细落小落实。中国特色社会主义高校，肩负着培育社会主义建设者和接班人的历史使命，只有紧紧抓住培育和践行社会主义核心价值观这条主线，时时突出“立德树人”这个关键点，牢牢把握意识形态工作的领导权，才能坚持好高校的办学方向、提升好教师的思想素质、培育出合格建设者和接班人。总结我校一直以来开展思想政治教育、狠抓意识形态的工作经验，既要有以“五平台、四结合、三举措”为主要内容的行动纲领；更要有为确保对社会主义核心价值观的学习宣传研究工作真正“落细落小落实”的具体措施手段。我校在汇聚整合校内哲学社会科学多个学科的高规格平台、高水平专家、高档次成果等丰富优质资源的基础上，在全国高校率先成立“湖南师范大学社会主义核心价值观研究院”，开设学习宣传研究社会主义核心价值观的新平台，就是要努力达到在理论研究、方向导引、模式培育、氛围营造、典型示范、工作践行等方面有推进、有成果、有反响，努力成为全省乃至全国高校培育践行社会主义核心价值观的思想库和样板田。

2. 推动践行社会主义核心价值观的常态化长效化

湖南日报：习总书记说，“一个民族、一个国家的核心价值观的形成和凝聚，必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。”领会总书记讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观必然是一项长期的系统工程。当下，有哪些关键点和着力点？

唐凯麟（湖南师范大学道德文化研究中心教授）培育和践行社会主义核心价值观是一项长期的系统性工程。推动培育和践行社会主义核心价值观的常态化长效化，当前必须正确认识四个环境，转变一个观念，着力解决三个矛盾。