莫让作风建设沦为“闯关冲刺”

9月16日，刘云山同志在党的群众路线教育实践活动理论研讨会上强调：着力深化对作风建设的规律性认识，把贯彻党的群众路线不断引向深入。

规律，作为事物内部之间存在的必然联系，决定着事物发展的必然方向。同样，要有效解决在各级机关单位、行业部门、基层组织领导班子和党员领导干部中长期存在的“四风”突出问题，着力打通联系服务群众“最后一公里”，其工作成效的好坏，关键取决于作风建设的持续性和有效性。

人生要经历无数的大考、小考，家长们无不望子成龙，考生们却总有不同的心态：成绩好的希望尽快晒出成绩单，既是对自己的肯定，也会得到家长的褒奖；成绩差的则“谈分色变”，在家长面前总是遮遮掩掩，企图蒙混过关。当前，第二批党的群众路线教育实践活动已全面进入整改落实、建章立制环节，同样到了该晒成绩的时候了，全国各地的“考生们”在面对全国人民的期盼时，又会是何等心态？

在历时近一年的教育实践活动中，绝大部分活动单位都在充分认识“四风”突出问题严重危害的前提下，通过开展严肃认真党内生活，查找出了一系列作风建设方面存在的突出问题，如何以钉钉子的精神，把问题整改好、把制度落实好，也自然成为了检验教育实践活动能否取得实效的试金石。然而，仍有少数党员干部认为活动已经进入到了尾声，可以放松歇气了，更有甚者在制定整改措施，建立规章制度时存在侥幸心理，打“擦边球”，为自己找后路，…这样的做法不但严重阻碍了教育实践活动的整体推进，更会被人民群众所不耻。

教育实践活动不是一朝一夕，作风建设的征程更没有休止符，只有环环相扣促整改，脚踏实地抓落实，才能真正得到人民群众的支持和拥护，才能切实有效地解决人民群众反映强烈的突出问题。“闯关冲刺”的心态要不得，只有坚持在问题面前“鸣枪示警”，及时纠正不良倾向，也才是每一名党员干部对党负责、对人民群众负责的正确态度。