强卫:习近平总书记系列重要讲话中的哲学思维

强卫:习近平总书记系列重要讲话中的哲学思维

摘要:我们一定要按照总书记的要求,原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领,坚定理想信念,坚持正确政治方向,不断提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力,推动我们的各项事业顺利前进。

编者按:习近平总书记系列重要讲话贯穿了马克思主义哲学的思想精髓,集中体现了共产党人的价值追求、实事求是的思想路线和历史唯物主义的理论品格,充分体现了辩证唯物主义的思想品格。

党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列极其重要的讲话。系列重要讲话贯穿了马克思主义哲学的思想精髓,生动体现了马克思主义的世界观和方法论,是马克思主义中国化的最新成果,是运用马克思主义立场观点方法解决当代中国实际问题的光辉典范。深入学习领会系列重要讲话精神,我们体会到,系列重要讲话的马克思主义哲学基础主要体现在以下几个方面。

集中体现了共产党人的价值追求

共产主义理想和中国特色社会主义信念,是马克思主义哲学的立场、观点和方法的集中体现。总书记系列重要讲话贯穿了对马克思主义、共产主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,充满了正气、骨气、底气,极大地提振了全党全军全国人民的精气神,为当代中国的发展进步注入了强大的精神力量。

强调坚定不移地高举中国特色社会主义的伟大旗帜。坚持和发展中国特色社会主义,是贯穿总书记系列重要讲话精神的鲜明主题。在党的十八大之后中央政治局第一次集体学习时,总书记就指出,坚持和发展中国特色社会主义是贯穿党的十八大报告的一条主线。总书记多次强调,中国特色社会主义是当代中国的马克思主义,是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜;历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。这些重要观点,深刻揭示了中国特色社会主义的本质属性,为我们推进改革发展稳定各项事业提供了基本遵循。

强调把中国梦作为感召人、激励人、凝聚人的共同理想。中国梦把我们党的最高纲领和最低纲领有机统一起来,把中华民族伟大复兴和“两个一百年”奋斗目标有机衔接起来,具有巨大的感召力和凝聚力。总书记在参观“复兴之路”展览时,第一次提出了实现中华民族伟大复兴中国梦。随后,在系列重要讲话中对中国梦进行了全面系统的阐述。他指出:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福;中国梦是国家的梦、民族的梦,归根到底是人民的梦;实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。这些重要论述,反映了人民群众的共同愿景、共同意志,成为当代中国发展进步的精神旗帜和高昂旋律。

强调为实现共同理想而努力奋斗、不懈奋斗。把共产主义理想变为现实,需要一代代共产党人的接续奋斗。总书记多次强调,没有远大理想,不是合格的共产党员,离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。他充满信心地指出,只要我们毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义,就一定能实现奋斗目标。这些重要论述,赋予了理想信念时代内涵和实践特色,为党员、干部指明了努力方向。

集中体现了实事求是的思想路线

实事求是是马克思主义哲学的精髓,是我们党的思想路线的核心。总书记系列重要讲话朴实生动、情真意切,深入浅出、富有哲理,说的是老百姓的话,讲的是老百姓的事,特别解渴、特别接地气,从中我们可以深刻感受到总书记实事求是的精神品格。

强调必须坚持一切从实际出发。坚持一切从实际出发,是习近平总书记系列重要讲话的一个核心内容和鲜明特色。关于想问题的立足点,强调社会主义初级阶段这个当代中国的最大国情、

最大实际,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这个社会主要矛盾,进一步解放和发展社会生产力这个最根本最紧迫的任务。关于作决策的前提条件,强调认识规律、遵循规律,按客观规律办事,从零乱的现象中发现事物内部存在的必然联系,从客观事物存在和发展的规律出发,在实践中按照客观规律办事。关于抓工作的基本要求,强调深入群众、深入实践进行调查研究,把客观存在的事实搞清楚,把事物的内部和外部联系弄明白,从中找出能够解决问题、符合群众要求的办法来。这些重要论述,充分体现了一个从基层成长起来的党的领袖对基本国情的深刻洞察。

强调必须坚持理论联系实际。系列重要讲话立足我国发展的阶段性特征,着眼于解决发展中的深层次问题、改革中的重点难点问题,提出了一系列具有战略性、前瞻性的理念、思路和方法。针对当前我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,强调要坚持主题主线,切实把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来。针对改革进入攻坚期和深水区面临的新形势,强调要坚持改革的正确方向,处理好解放思想和实事求是、整体推进和重点突破、全局和局部、顶层设计和摸着石头过河、胆子要大和步子要稳、改革发展稳定“六大关系”。这些重要论述,抓住要害、一针见血、有的放矢,体现了直面问题的勇气和化解难题的智慧。

责任编辑:郑瑜校对:总编室最后修改:
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