(三)整改落实、建章立制环节(2014年7—9月)。
重点是针对“四风”方面存在的问题,提出解决对策,明确整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人,做到开门整改、标本兼治。重点抓好四项工作:
1、制定整改方案。一要制定班子整改方案。制定总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划(以下简称“两方案、一计划”),并充分听取群众意见。二要严把班子整改方案质量关。“两方案、一计划”要突出重点、具体细化,列出清单、形成台账,并须报县委教育实践活动领导小组备案。整改措施要与中心的改革发展相衔接,突出前瞻性;与重点解决领导班子及成员“四风”问题相衔接,突出针对性;与窗口服务效能和现实状况相衔接,突出可操作性。三要公布班子整改方案。通过一定方式向群众公开。四要制定和落实个人整改措施。各级领导干部都要制定个人整改措施,报中心主要负责同志和县委督导组审阅;各党支部、各科室整改方案送分管领导或支部挂钩领导审核后报中心活动领导小组办公室备案。
2、开展专项整治。中心党工委、各党支部、各科室要按照整改方案的部署,开展集中整治“四风”问题。在反对形式主义方面,坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件,着力解决以文件贯彻文件、以会议落实会议的问题;在反对官僚主义方面,着力整治庸、懒、散、拖风气,解决办事推诿扯皮,效率低下,不作为、执行力不强的问题;在反对享乐主义方面,着力解决领导干部艰苦奋斗意识淡漠,安于现状、贪图安逸,缺乏忧患意识和创新精神的问题;在反对奢靡之风方面,着力解决铺张浪费问题,全面控制“三公”经费使用,严格控制公务出差及工作接待标准,做到艰苦朴素,勤俭办事。中心专项整治方案经督导组审核后,报县“活动办“备案;各党支部、各科室专项整治方案送分管领导或支部挂钩领导审核后报中心领导小组办公室备案。
3、要强化正风肃纪。突出加强班子和党员干部作风建设,对存在一般性作风问题的干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不认真查摆问题、没有明显改进的干部,要进行组织调整。在活动中发现的重大违纪违法问题,要及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。实施党员预警管理,对长期不起作用甚至起负作用的党员,进行严肃教育,不合格的要严肃党纪、给予组织处理。
4、健全落实制度。围绕解决“四风”方面突出问题,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定,推动改进作风常态化长效化。建立整改销号管理制度,制定整改工作台账,包括具体问题整改、专项整治、制度建设等内容。对已有制度进行全面梳理,列出清单,认真做好废、改、立工作。加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的行为,做到零容忍,发现一起、查处一起。
教育实践活动基本结束时,召开教育实践活动总结大会。会议主要内容是对教育实践活动进行总结评议,通报开展教育实践活动的做法和成效、查摆的突出问题和整改措施、存在问题和今后工作的意见。
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