漫画家

拿到《一分钟医学速记》这本书的时候，被它独特的包装吸引住了，内页的每幅漫画都很有意思。但是这本书并不是我想象的面向大众普及养生保健的，而是专门针对医学院学生的专业笔记类的书籍，里面讲的都是专业的病理知识。这让我很头疼，不知该从哪方面扩展。

在皮肤科门诊室里见到了舒畅，戴着一副大大的眼镜，如果不是穿着医生标志性的白大褂，我肯定会认为他是一位画漫画的。他年龄与我相仿，聊起天来自然也是很投机。

第一次采访结束后，我一直在纠结这部片子的主题要往哪一个方向走。选题是围绕着舒畅医师创作了一本专业医学的书，教会医科学生运用漫画方式记住复杂又枯燥的医学知识。我首先想到的是这本书起的作用，但是这样表述下来却没有什么实质性的意义。

两天的时间反复看采访记录，发现舒畅在叙述中经常提及“医患关系”。医生门诊时间很短，我们去看病，三五分钟就被医生打发出来，这是众所周知的；医生写在病历本上的医嘱很少有人能看懂这也是不可否认的；患者有怨言大多也是对这两点。舒畅医师将学生时代的漫画带进了门诊室，遇到患者不太理解的时候，他总是拿起笔在病历本的空档处画出几幅非常形象的小插画，病人看到后也能马上记住这些药该怎么吃，康复之前要注意些什么。

我觉得这才是本片真正该体现的主题，他为患者们找到一种简单的方法了解自己的病情、记住药物的用量，使他们尽快康复。所以我将漫画作为本片的一个引子，用这本漫画引出舒畅设身处地为患者着想，让他们能轻松看懂并记住医嘱。让患者明白在疾病面前，医生和患者是在一个阵营里，与他们共同面对病魔。

我认为舒畅这种做法所折射的是“沟通”，面对有时产生误会的医患关系，我们可以换一种沟通方式，用心去沟通，就一定能化解。