九是要处理好调动干部与群众两个积极性的关系。党员干部是教育实践活动的主体,群众参与是搞好这次教育实践活动的关键。党员干部要深化认识、端正态度,积极参加教育实践活动,虚心听取群众的批评和意见,勇于改正“四风”方面的突出问题。同时,要充分吸收群众广泛参与,坚持开门搞教育,积极为人民群众监督教育实践活动过程和取得的实际成效创造条件。
十是要处理好教育实践活动与日常工作的关系。开展教育实践活动为做好日常工作提供了强劲动力,做好日常工作反过来检验教育实践活动的实际成效。要坚持统筹兼顾、合理安排,把教育实践活动与做好各项工作有机结合起来,把握好节奏力度,切实做到“两手抓、两促进”。
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