【案例】“公文教科书禁用网络词汇”的现实意义（2）

支持者说：网络热词难登大雅之堂

来自广州的微信网友“F”，是一名在校学生，他支持禁用网络词汇。

F：网络词汇的热潮是一种对我们传统文化的别样扭曲，确实难登大雅之堂，比如我们的中学生、甚至大学生，各个都热衷于网络用语，但是问他们成语这些传统国粹，他们却不知道。

微信网友“阿强”也同样表示，支持禁用：我觉得政府的红头文件和教科书里是不可以出现白富美等网络词汇的，因为它会有损于文件的严肃性和严谨性，如果夹在文件里是不恰当的。

微信网友“大漠胡杨”：我认为不行，网络词汇不能准确表达文字含义，对汉语的规范使用敝大于利，不利于汉语的传承。

反对者说：舶来词汇能接受，为何网络热词不行？

微信网友牛奶：这些词语代表的是这个时代的特色，它们是这个时代，某个时期的文化产物。就像古代的词语，成语一样对某个历史的研究有着重要的作用。不给用的话，后人怎么研究我们这个时代的历史。

微信网友“金城”：语言最大的功能是交流，既然网络语言能够盛行，就有其独特的时代魅力，只要不粗俗，就可以使用。对新生事物应该接受，舶来词汇能接受，为何网络热词不行？

中立者说：建议收录词典中有统一的解释

微信网友 “徐丹”说：政府公文应该使用规范用语，但是网络词语如果收入词典成了规范用语的话，也是可以的。

随着时代的发展，出现这些词也很正常。政府公文的正式文件一般都是比较严肃，有指导性的公文，不适用于一些只有少部分人知道的网络热词。如果说这些热词收入词典，有一个统一的解释，那么用在公文里也是可以的。

如何理解“公文教科书禁用网络词汇”

河南省出台的这份规定，想必会惊呆诸多“小伙伴们”，甚至招致口诛笔伐，认为有关决策者思想守旧，思维认识与社会进步不“匹配”，是一种逆时代、逆潮流之举。

机关公文教科书该不该禁用网络词汇呢？在此，请允许我先讲两则“小故事”。

作为是一家副省级党报的理论评论部主任，笔者自认为思想不守旧，对新生事物不排斥，对网络词汇也不陌生。有一次，我审核编辑编发的一篇评论文章，其中有“高大上”一词，我甚为不解，咨询编辑，编辑答曰：“这是2013年流行的网络名词，意思是‘高端、大气、上档次’。”她还进一步解释，强调这个词生动活泼，诙谐有趣，人人都知。但是，以前我确实不知——我不知，想必如我“孤陋寡闻”的读者不是小数目，像这样的词汇，我当然删除。

还有一次，编辑编发了一篇标题为《“裙带关系”泛滥扼杀屌丝逆袭梦》的评论，次日，《羲之书画报》社长、总编辑毛同恺打电话给我，先是说，他查阅了好几本权威字典，死活没有找到“屌丝”一词；然后“谴责”我们不该在党报上用这些网络词汇……毛先生是著名学者，曾任山东省文史研究馆馆长，研究员等职，谁敢说他“知识浅薄”、“孤陋寡闻”？

两则“小故事”告诉我们：在当今社会，网络词汇虽然颇为流行，喜闻乐见，但毕竟局限于某些特定群体。而对为数不少的另外一些群体而言，诸如“女汉子”“土豪”“高大上”“涨姿势”“我伙呆”等网络新语，都属于“自造词”，闻所未闻，类似“天书”，不知其义。