【案例】高考状元成“流浪汉”，该反思什么？（6）

【启示与思考】　

曾经的理科状元，重点大学的高材生，现如今竟然沦落为流浪汉，可悲可叹。许多人看到这样的新闻，第一感觉都是很可惜、很痛心、很不应该，真的辜负了父母对他的殷切期望，浪费了父母和国家对他的多年宝贵教育投入。然而，当我们冷静下来，理性地再看这一新闻时，就应该多少会有新的认识。

我们不妨这样看，刘宁之所以由高考状元沦落为流落街头，与他本人适应社会能力差，缺乏韧性和耐力有着直接的关系。致使自己在选择工作时，由着性子来，或好高骛远，或眼高手低，“如果找不到喜欢的工作，我宁愿不工作。”刘宁的这句话，形象地折射出很多象他一样的大学生的就业观念。

另外，来自家庭、学校、社会的影响也很大。当年，这位理科状元，是家庭、学校、乃至全县的骄傲。在当时的情形下，刘宁听到的是一片赞誉声，看到的是犹如鲜花盛开般的美好愿景。这一切，似乎告诉刘宁，前面的道路一马平川，成功尽在咫尺，唾手可得……而对于今后前进道路上可能布满荆棘坎坷，可能遇到的困难及挫折，却没有人加以教育、引导。

再者，刘宁在大学求学和毕业后的一段时间，学校的培养教育，社会的关怀帮助，以及就业机会的提供等，都显得缺失和乏力。这样一来，遇到挫折就灰心丧气，自感无聊、堕落，随后流浪街头，也就自然而然了。

总之，要避免和减少刘宁现象的发生，还需要举家庭、学校、全社会之力，齐心协力、密切配合，从学生时期抓起，重视和加强对学生的培养教育，尤其是人生教育及挫折体验，从而增强其忧患意识和责任感。只有这样，才能为国家培养出更多的可造之材。

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