党的群众路线教育实践活动的特点（2）

第二，鲜明的针对性

这次群众路线教育实践活动主题明确，任务集中，针对性强，总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉把党性修养正一正，把党员义务理一理，把党纪国法紧一紧。这个总要求针对性非常明确、明白。最终是要实现为民务实清廉的主要内容，确保党的领导干部永远坚持党的群众路线。因为党在长期执政条件下，面临的最大危险就是脱离群众。苏共亡党的悲剧已深深教育了我们。所以，保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题，严峻的课题。中央把这次活动定为群众路线教育实践活动，就要让活动开展得有针对性，要开门搞活动，每个环节都要组织群众有序参与，让群众监督和评议，切实解决党员脱离群众的大量问题，再赢得群众对我们党的更高更多的支持，使我们党走群众路线常态化、制度化、规范化，让群众路线成为党员干部的刚性需求。谁走群众路线，是各级领导干部。但现实中如习近平总书记在讲话中说，党内存在大量脱离群众的现象。就是指领导干部在脱离群众，在不坚持党的群众路线。所以，这次活动主要针对处级以上党员领导干部，并要用整风精神开展批评与自我批评，要在批评和自我批评上好好下一番功夫。目前中央已带了好头，并且是自上而下的进行。这次教育实践活动开展的时间短，不分若干阶段，也不转段、不搞简报，每个具体部门把时间控制在三个月，最后达到解决问题并建章建制的目的，使党的作风建设实现科学化、制度化、规范化。

第三，强调了制度性

作风问题具有反复性和顽固性，必须经常抓、长期抓。所以，这次教育实践活动中央特别重视制度建设，以制度强化党的优良作风，特别是要建立确保领导干部真正坚持群众路线的制度，以制度的权威使领导必须走群众路线。1981年6月通过的《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》对群众路线作了新表述：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，集中起来，坚持下去。”习近平总书记指出，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。但现实中有些党员干部不习惯走群众路线，习惯以文件联系群众、以会议联系群众，把群众路线挂在嘴上、写在文件上、贴在墙上，就不落实到实践中。还有些党员干部认为走群众路线是对群众的厚爱，是对群众的奖励，进而在走群众路线上不主动、走形式、图虚名，“四风”成风。之所以出现这些问题及“四风”，根本原因就在于制度建设滞后，缺乏刚性的制度保障，现行制度规定弹性大、约束力弱、收效慢。为此，必须通过这次教育实践活动，以解决“四风”为切入点，切实把制度建设贯穿活动的始终，把中央要求、实际需要和新鲜经验结合起来，制定新的制度，修订已有的制度，废止不适用的制度，建立促进党员干部坚持为民务实清廉的长效机制，使领导干部坚持群众路线成为刚性需求，使党群、干群之间非制度化的柔性联系变成制度化的刚性联系，真正做到血肉关系，鱼水关系，在改革的攻坚阶段，在人民群众的支持参与下取得改革新胜利，释放更多的改革红利，在党的领导下实现中国梦。 （作者祝福恩单位：省社会主义学院；张舒单位：哈尔滨工程大学）