把握唯物史观 坚持群众路线

按照党的十八大精神，中央决定在全党进行群众路线教育实践活动。这次活动既包括群众路线的教育也包括群众路线的实践。其中群众路线教育是基础，群众路线实践是目的。要使这次活动达到预期目的，必须建立在牢固的基础之上。因此，对群众路线这个历史唯物主义的命题要有正确的了解。

历史唯物主义是科学的世界观。世界观是人们认识世界和改造世界的根本观点和方法，具有“总开关”的地位和意义。马克思、恩格斯把辩证唯物主义运用到社会历史领域，创立了历史唯物主义，认为“人类社会是一个自然的历史过程”，即人类社会是具有能动性的人的社会，但也与自然界一样，存在着不以人的意志为转移的客观规律。

群众观点是历史唯物主义的基本观点

历史唯物主义认为，社会物质资料的生产方式是人类社会发展的决定力量，而在生产方式中，生产力又是最活跃、最革命的因素，是人类社会发展的最终决定力量，是全部历史发展的基础。从这个基本点出发，必然得出人类的历史首先是生产发展的历史，当然也就是作为生产过程的基本力量物质资料生产者本身的历史，以及代表生产力发展要求的各个阶级和阶层的最广大人民群众的历史，人民群众才是历史的创造者的结论。人民群众是一个历史范畴，是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，是社会成员的大多数。而从事物质财富生产的体力劳动者和从事精神财富生产的脑力劳动者（知识分子）都始终是人民群众的主体。人民群众创造历史，而人民群众又是由无数个人构成的群体，社会历史发展是无数个人合力作用的结果。每个人尽管在历史上发挥作用的性质和程度各有不同，但都会在历史上留下自己的印记。离开了每一个个人的作用也就不可能有群众的作用。个人通常可分为普通个人和历史人物。历史人物是历史事件的当事人，他们在历史发展过程中明显地打上了其个人印记，他们是实现一定历史任务的倡导者、发起人、组织者和领导者。历史人物中的杰出人物，特别是杰出的政治家，由于他们在知识、才能、品质等方面具有较高的素质，能够比较深刻地认识社会的发展趋势，顺应时代潮流，集中群众智慧，提出新的理论，并组织和领导广大群众为实现特定的历史任务而斗争。杰出人物本身是人民群众的一员，其影响再大也不是起决定作用的，起决定作用的是人民群众。可以看出，群众观点的基本方面，相信人民群众能够自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；一切向人民群众负责的观点；虚心向人民群众学习的观点等，既是历史唯物主义的基本观点，也是历史唯物主义必然结论。

群众路线是中国共产党人的创举

中国共产党是马克思列宁主义同中国工人运动相结合的产物。中国共产党自诞生以来，就把党的性质定位为是中国工人阶级的先锋队。也是在这种思想的指导下，我们党才自觉地认识到，党是人民中的一部分，党的生存、发展和壮大离不开人民。把唯一宗旨定格为全心全意为人民服务。在土地革命战争初期，毛泽东、周恩来、李立三等人在总结中国革命斗争的经验中，就使用了群众路线这个词。1943年6月，毛泽东在为中共中央起草《关于领导方法的若干问题》的决定时，第一次较为系统地对党的群众路线进行了阐述。之后，毛泽东在党的七大上所作的政治报告中，强调了依靠群众的重要性。刘少奇在党的七大上作关于修改党章的报告时，专门讲了党的群众路线问题。1981年党的十一届六中全会通过的《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一的群众路线进行了高度概括，形成了至今一直在使用的党对群众路线的权威规范表述。这就是：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。从党的群众路线形成过程来看，不仅呈现出无产阶级政党和其他政党的显著区别，体现了自觉和自发的区别，更表现了群众路线是中国共产党人的创举。