三、查摆问题、开展批评(9月上旬至10月上旬)
(十)制定民主生活会专项方案
按照党的群众路线教育实践活动有关要求,制定民主生活会专项方案,报送督导组审阅。方案内容包括:会前征求意见、相互谈心谈话、督导组通报情况及谈话提醒的安排、撰写对照检查材料的要求,会上开展批评和自我批评以及民主生活会情况通报的安排等。
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(十一)督导组通报情况
督导组在领导班子召开专题民主生活会前,通报班子及班子成员的作风和党风廉政建设情况,并开展谈话提醒工作。
领导班子成员与机关党委对反映存在问题较多的分管处室和干部进行谈话提醒。
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(十二)相互谈心谈话
主要领导与班子成员逐一谈心,班子成员之间相互谈心。谈心谈话过程中,要坦诚征求意见,在进行自我批评的同时,要突出开展诚恳的相互批评,要红红脸、出出汗、排排毒。
领导班子成员与分管处室负责人逐一谈心。各党支部书记与支部党员逐一谈心。
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(十三)撰写对照检查材料
领导班子按照为民务实清廉要求,对照督导组通报的班子作风建设问题,对照征求到的意见建议,撰写对照检查材料。
领导班子成员对照“四风”方面的各种表现,对照征求到的意见,对照相互谈心谈话中指出的问题,自己动手撰写见人见事见思想的对照检查材料。内容一般应包括个人作风建设基本情况,存在的主要问题及原因分析,努力方向和改进措施等四个部分,重点放在后三个部分。对照检查材料要紧扣主题、开门见山、突出重点;既要联系工作实际,又要触及思想灵魂,正视矛盾和问题;要认真思考、正面回应干部群众所提意见,提出实实在在、明确具体、便于实施的整改措施。一些不便在对照检查材料中说明的问题,可另写专题材料。领导班子的对照检查材料也应符合上述有关要求。
督导组将审阅领导班子和主要领导的对照检查材料,并会同主要领导审阅领导班子其他成员的对照检查材料。领导班子和班子成员的对照检查材料,按照督导组提出的意见建议进行修改完善后,由督导组报上级教育实践活动领导小组办公室备案。
处级领导干部也要认真撰写对照检查材料,经分管领导审阅后报机关党委。
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(十四)组织召开专题民主生活会
围绕为民务实清廉和解决“四风”问题,组织召开一次高质量的专题民主生活会。民主生活会上的发言,要突出自我批评,并开展诚恳、善意的相互批评,对群众提出的意见进行回应。督导组全程参与领导班子民主生活会,由督导组组长对专题民主生活会进行简要评价。
在不同班子中任职的领导班子成员,要参加所任职的每个班子的民主生活会。领导班子成员要出席联系点的民主生活会。
召开民主生活会要坚持时间服务质量,确保与会人员有足够时间发言。会议期间班子成员原则上不准请假,有出差、出访任务的要事先调整工作安排。
会后,抓紧整理形成专题民主生活会报告,经督导组审阅后上报上级教育实践活动领导小组办公室。
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(十五)通报民主生活会情况
民主生活会后,组织召开专门会议,通报民主生活会情况,重点是听取意见、查找问题、开展批评和自我批评情况,督导组派人参加。
情况通报会的具体时间、参会人员范围等事宜与督导组商定。专题民主生活会情况通报材料在通报会前提交督导组审阅。
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(十六)召开专题组织生活会
机关每名党员参加所在党支部召开的专题组织生活会,开展批评和自我批评,提出改进的措施和办法。领导班子成员过双重组织生活。
机关党委指导督促各党支部开好专题组织生活会,使每个党员能深刻查摆问题,提出并落实改进的措施和办法。
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