向人民群众学习究竟怎么学?根本方法和主要路径就是按照党的群众路线要求,以真心实意,带着问题深入群众,全身心零距离地融入,放下身段老老实实当学生。不仅要摆正公仆与主人的位置,还要摆正学生与先生的关系。解难题、问群众,知需求、访百姓,寻对策、走基层,察民情、得民心、聚民智、兴民力。群众的发明创造,百姓的意见呼声,基层的生动实践,人民群众的优秀品质和崇高精神,都是广东决策者和领导者获取“三个定位、两个率先”目标智慧与力量的源头活水。
掌握方法是实现“三个定位、两个率先”目标的重要保障
“三个定位、两个率先”是为了广东人民乃至中国人民的一项伟大事业。通过实践教育活动,掌握和运用群众路线方法,推动实现“三个定位、两个率先”目标,必须继续解放思想,深化改革,进一步解放生产力,紧紧抓住人的因素,实现人的进一步解放,更好地释放社会各个阶层广大群众的潜能。只有这样,才能紧紧依靠人民,从人民群众中汲取智慧和力量;才有不断开拓前进的不竭动力,才有与时俱进的蓬勃活力;才能不为任何风险所惧,不被任何风险所惑,坚定不移地沿着当好中国特色社会主义排头兵道路奋勇前进。
首先,着力提高广东人的素质。广东经济社会要进一步发展,如何提高人的素质问题,显得更为重要而迫切。提高人的素质,应当是全面的,又要有重点。一是要强调提高人的创业能力。二是要提高人的创新能力。
其次,牢固树立群众观念。关键是要端正对人民群众的态度,摆正与人民群众的位置。要密切与人民群众的关系,就必须心里有群众,想问题、做事情体现群众意志和利益。各级领导班子、领导机关、领导干部要更加深入一线,事事依靠群众,一切为了群众,以赢得广大人民群众的信任和支持。领导班子、领导机关、领导干部只有树立群众观念,心里装着群众,群众心里才有党和政府,才能增强党和政府的向心力、凝聚力、创造力和竞争力,党和政府的可持续发展才有源源不断的活力源泉。
第三,真心实意拜人民群众为师。许多知识单从书本上是学不来、学不好的,必须向实践学习,尊重群众的首创精神。只有这样,才能密切干群关系,增强主人翁责任感,迸发出群众中蕴藏的无限的积极性和创造性,成为广东科学发展的源头活水、源远流长。
作者系广东省社会科学院副院长、研究员
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