“从我做起”，中央政治局改进作风做表率——四论群众路线教育实践活动（2）

“从我做起”的表率作用，体现了党的群众路线教育实践活动的迫切需要和客观要求。习近平强调，这次教育实践活动的主要任务，要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。而解决这些党的作风之弊，各级领导干部有着重大的历史责任。因此，教育实践活动以县处级以上领导机关、领导班子、领导干部为重点。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者，更是活动参与者。当前，人们对群众路线教育实践活动反映了不同的心态：有人充满期待、有人拭目以待、也有人消极等待。其希望、疑虑和抵触，都聚焦在领导干部身上。历史经验证明：教育活动搞得好不好，关键在领导。党中央已经为全党作出了表率，各级领导干部主动跟进，积极参与，对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，狠下决心、自我革命，群众路线教育实践活动就一定会不走过场、不做虚功、不忽悠群众，达到保证质量、注重实效、期到必成！

踏石留印、抓铁有痕、老百姓对此充满了期待。

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