温方：如何提高学生的成绩（2）

那么今天我想在提高孩子学业成绩的问题上，研究什么样的家长能培养出好孩子来。1997年，可能有的家长会有这个记忆，在北京日报上登过一篇文章，访的是一位延庆山沟里的老太太，她从来没有上过学，但是她会写东西、会记帐。    她养了四个男孩子，三个在清华一个在北大。而这四个男孩里头，两个是她亲生的，另外两个还不是亲生的。我们到延庆翻山进去到了她家的时候，给我的第一感受什么？因为我们去得比较早，用了一个礼拜六的时间去的，到了她家以后，老大老三都干活去了，上山砍柴去了。你别忘了这可是清华的大学生，上山砍柴去了。在我跟这个老太太接触的时候，老二回来了。我们是一屋子人，有记者、有摄像，各方面的人都有。二儿子回来以后，先向妈妈规规矩矩鞠了一躬喊了一声妈，然后跟我们大家点点头笑了笑，一扭头人家下地了。家里的自留地等着他干，这可是一个北大的大学生，当时他是北大二年级。当时看完了以后我们都挺奇怪的。我一直在学校里呆着，有这个感受。小学生看老师，老师是神人，什么都懂，我都得听他的。中学生看老师，老师是朋友，就不错了，能跟你谈兄道弟那就不错了。那等到大学生看老师，那老师是保姆，他总觉得比那老师还强。因为你老师那些学问不都是写在书上，我大学生看书还难吗？只不过是你老师比较有名，将来我工作，我是某某教授带出来的，就在这儿我还能用你一下，课堂上有你没你没关系，有那书就行了。所以到大学，老师是保姆。但是在这个家里头，我就感觉到他们对妈妈的态度非同一般。后来我们在座谈的时候，这四个孩子说，我的妈妈是世界上最伟大的人。
为什么他们会说她的伟大？我觉得这个家长能够把孩子教育出来，首先自己做到一个模范，就是做事负责的模范，做任何事情都非常负责任。他们生活在山沟里，也没有什么庄稼地，只能自己开一点自留地种一点庄稼。他们的营生是什么？是上山采药。她的爱人和哥哥都是药农，经常上山采药。结果在一次采药的时候，她的丈夫和哥哥都从山上摔下来了，后来是医治无效死亡。两个男子汉倒下来，哥哥家里有两个男孩，她也有两个男孩。她嫂子这个时候一拍屁股走了，穷山沟里，家里的支柱没了，甩下俩孩子，靠什么生活，一甩手走了。
这样，就把这两个孩子甩到她手里。这个时候，她的亲朋好友就说了，你干脆把这孩子送人了吧，或者是卖了，还能挣一笔钱，能够让你今后还能够有一个活路。这老太太一个不往外卖，也不给人，这四个孩子自己来养，就要把他们给养大了。所以后来这四个孩子管她都叫妈。一开始我们都分不出老大、老二、老三、老四哪个是亲的，那个是不亲的。问他们，他们说我们都是亲生的，跟妈妈的感情特别深，为什么？因为当初她没有把我们扔掉，没把我们卖了。
那么一个女人带着四个男孩子，在山沟里头怎么生活？就从那个时候开始，她就给这四个孩子做好分工，谁负责上山砍柴，谁负责家里的自留地，谁负责跟她去创自己的营生，他们四个孩子从小就有分工。分工非常明确，一直到他们上了大学。回来的时候，就是礼拜六礼拜天，人家从来不在学校里头过，都是要回家。回家以后就忙自己的活，干完了以后回学校。他们从小养成这么一种习惯，一种负责任的习惯，我是家里的一个人，我就得对这家负责任。所以每个孩子都是这个家没我不行，我有我的事，我得把我的事干完。所以到那儿去了以后，人家冲我们一点头，干活去了，非常自觉。
我们在接触家长的时候，经常碰到这种情况。曾经有一个18岁的孩子，上高一，孩子的爸爸妈妈找我来，那真是痛苦不止。他说，老师你看我们就是养了这么一个没德行的孩子。孩子18岁了，上高一，我们让他去上学，他还不上，就在家里玩电脑，瞎折腾，最后还给我们耍脾气。我说，你把孩子带过来吧。父亲母亲带着孩子到我这来咨询。了解以后，我才知道这个孩子是8个月生下来，大家知道，七活八不活，孩子八个月生下来不太好活的，在暖箱里面养出来的。所以妈妈到我那儿说，我们怎么辛苦，费了多大的劲把你养活。你猜那个孩子说什么？这还是当着我的面，说你甭跟我说这个，我不就是你们俩一高兴把我挤下来的吗？你们生了我就得养我，不然我就到法院去告你们。
你可能觉得18岁了还这样。不是，在我这登记的“啃老族”最高年龄是43岁，可能比在座的有的家长年岁都高。一个老教授，也是我父亲的一个朋友，他打电话给我，管我叫小温，因为我比他差了一辈了，说小温你帮帮我的忙，你是干这个的。我说，你有什么事就说吧。他说，你帮我把那俩孽子赶出去。他俩孩子我都知道，都认的。我说怎么了，怎么气你了？他们天天在家折腾，折腾得我们老俩口受不了了，再这么折腾我们俩就得走啦，就要过去了。我说，那我去看看吧，跟两个孩子谈。我现在说的是两个孩子，一个哥哥一个妹妹，大孩子43岁，也成家了，有爱人；老二40岁，也有丈夫。两对都40岁了，谁也不要孩子，为什么？他们的理论是第三者插足，影响我们的幸福生活，不要了。不要也可以，愿意当丁克族你当去吧，谁没逼着你要孩子。但是还有一个问题，我说你们干吗不工作？他们说我们怎么能工作？按我们这水平，就领导那个样，我们给他干活？不行，我们把领导全炒了。他炒领导，我说有这本事不错，说明你有很大的报复。我说你们的报复都干嘛呢？等着吧，哪天有机会再说。我说你们现在干吗？现在就打麻将吧。正好四个人一桌，天天在家打麻将，就吃老子那点钱。最后那哥哥说出来了，老爷子挣的钱干嘛，那不都是我们的吗？家里有房有车，我们干嘛要出去卖力气？
他们养出这么个思维来，所以跟这个老太太比，关键在什么？我们现在给孩子种的是什么，人家种的那个种子就是，你是家里的一个成员，你要对家里负责任，你有要干的工作。而我们这个老教授种的什么种？家里头有吃有喝，用不着你着急，你幸福成长就行了，最后成长到他炒领导，回到家里就只会打麻将。种的是这个种子，最后发出的芽就是这样，结果只能是把你给气过去了。
我说的这个老太太，养了四个男孩子，四个男孩子从小就有自己的家庭负担。因为很多家长是把家务劳动当作家庭负担来说的，但是这些负担在孩子心里头种下的是负责的种子，长出来的是负责的结果。所以说我们要让孩子有出息、有孝心、有成绩，第一个你得先把这个负责的种子栽下去，让他能负责。很多家长可能是心疼，你看我要是让他负责，让他做事情，他得受磨难。